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PUBLICAÇÃO SECRETARIA MUNICIPAL DE DIREITOS HUMANOS E CIDADANIA - SMDHC/CMDCA/SP Nº 59 de 29 de Junho de 2020

Relatório sobre a Classificação de Projetos do Edital FUMCAD 2019.

PUBLICAÇÃO Nº 059/CMDCA-SP/2020

O Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente de São Paulo - CMDCA/SP, no uso das atribuições que lhe são conferidas pela Lei 8.069/90 - ECA, torna público o relatório de classificação geral no Edital FUMCAD 2019. Apenas os projetos classificados com 10 pontos terão financiamento direto do Fundo, limitando-se a um projeto por organização, conforme aprovado em Reunião Ordinária de 29/06/2020. Os projetos classificados parcialmente captados terão complementação do valor pelo FUMCAD.

RELATÓRIO SOBRE A CLASSIFICAÇÃO DE PROJETOS DO EDITAL FUMCAD 2019

1) DAS REGRAS ORIENTADORAS DA CLASSIFICAÇÃO

Temos a considerar que a Classificação, critério para que uma organização tenha financiamento público do fundo municipal - FUMCAD, é construída a partir regras objetivas:

• Edital n° 02/CMDCA-SP/2019

• Artigo 3: indica as diretrizes e as prioridades para a Classificação

• Artigo 11: cumprimento de quatro fases de análise, pela Comissão de Edital - Comissão Permanente de Política Pública do CMDCA, sendo a última fase a de Classificação, que fará a análise conforme os critérios do edital;

• Artigo 12: cumprimento da análise com base em dois critérios do Edital*

*Propostas Prioritárias - 5 pontos

Tabelas informativas

Considerando os critérios A e B apresentados, as pontuações podem variar entre 0, 5 e 10 pontos:

? Projetos com 10 pontos: atingiram a pontuação máxima por combinar proposta e local prioritários;

? Projetos com 05 pontos: encaixaram-se ou na proposta prioritária ou no local de execução prioritário;

? Projetos com 0 pontos: nem a proposta, nem o local de execução se enquadram nas diretrizes de Classificação.

Ainda, para efeitos classificatórios de desempate, o artigo 12, em seus parágrafos primeiro e terceiro, aponta:

? Será considerado o número de crianças e adolescentes atendidos diretamente, tendo como melhor Classificação aquele que tiver maior número de beneficiários diretos;

? Havendo propostas semelhantes, no que tange o escopo e o objeto, serão considerados os de menor valor per capita.

Exemplo: Três projetos foram apresentados. O primeiro apresenta proposta prioritária, será executado em território prioritário e atenderá 15 adolescentes. O segundo projeto será executado em região de alta vulnerabilidade, também território prioritário, sua proposta não está adequada às prioridades deste edital e atenderá 80 crianças. Já o terceiro tem uma proposta prioritária, será executado na sede da organização, local de baixa vulnerabilidade e fora dos territórios prioritários, e atenderá 150 crianças e adolescentes. O primeiro projeto receberá 10 pontos, ficando em primeiro lugar. Os outros dois projetos empatam com 05 pontos cada, um por sua proposta e outro por seu território. Considerando o critério de desempate previsto pelo edital, o terceiro projeto ficará em segundo lugar pois terá 150 beneficiários diretos, enquanto o segundo projeto ficará em terceira posição por ter número menor de atendidos.

Entende-se então por classificação a relação dos projetos aptos cuja pontuação for a soma dos dois critérios prioritários do edital, considerando beneficiários diretos e valor per capita somente em casos de empate.

• Artigo 17, I: o financiamento dos projetos dependerá de disponibilidade financeira e seguindo a ordem da Classificação;

• Artigo 19: somente um projeto de cada Organização da Sociedade Civil e Organizações Governamentais poderá?, observada a disponibilidade financeira do referido fundo e a Classificação aprovada pelo CMDCA/SP, ser contemplada com recursos de doação condicionada à utilização em projeto específico (artigo 3, Parágrafo 3, do Decreto Municipal 54.799/2014).

Destacamos, que inexiste regra que determine, seja para a Classificação, seja para o desempate decorrente da Classificação, que existam projetos com propostas ou territórios prioritários que abarquem, de forma a existir um equilíbrio proporcional, tais critérios. Assim, poderá ocorrer a Classificação de projetos sem que todas as propostas e territórios prioritários sejam identificados. O motivo concreto dessa circunstância decorre do perfil do projeto apresentado, não cabendo a Comissão de Edital criar outra disposição de análise não prevista ou em norma jurídica ou no edital.

Por fim, destacamos que a Classificação para fim de acesso ao financiamento sem captação, ou seja, sem doação ao projeto, somente será a que alcançou 10 pontos. Esse entendimento decorre da interpretação gramatical dos artigos 3 e 11: 1) porque entre as diversas propostas prioritárias, somente será beneficiada com a Classificação aquela que dispor sobre proposta destaque especificamente pelo artigo 3 (vide grifo das hipóteses logo abaixo); 2) porque o artigo 11 (vide grifo e negrito logo a seguir), quando indica as quatro fases, sendo a fase final a de Classificação, descreve, no plural, que "nesta fase os projetos serão classificados pela Comissão de Edital conforme os critérios definidos neste edital pelo CMDCA/SP”:

DIRETRIZ 1: PRIMEIRA INFA?NCIA

Projetos inovadores e/ou complementares que visem o desenvolvimento pleno e integral do potencial de crianças de 0 a 6 anos, exclusivamente.

1.1 Projetos que promovam, de maneira integrada e articulada, a saúde da criança, educação infantil, assistência social, o direito de brincar, o direito a? diversidade e o combate a? violência;

1.2 Projetos que visem a inclusão, permanência e desenvolvimento de crianças com deficiência em creches e centros de educação infantil;

1.3 Projetos que promovam o protagonismo de pais/cuidadores/familiares como atores fundamentais na promoção do desenvolvimento infantil, favorecendo a criação de vínculos familiares;

1.4 Projetos na perspectiva de territórios educadores, construindo novos espaços lúdicos e de aprendizagem na paisagem urbana.

PROPOSTAS QUE SERA?O CONSIDERADAS PRIORITA?RIAS PARA EFEITOS DE CLASSIFICAC?A?O

Desenvolvimento de atividades lúdicas, culturais e experiências motoras que favoreçam o convívio familiar e comunitário, de crianças de 4 a 5 anos e 11 meses no contraturno escolar (2af a 6of, 4h/dia).

TERRITO?RIOS PRIORITA?RIOS

Territórios de vulnerabilidade definidos no Plano Municipal da Primeira Infância (PMPI/SP): Distritos de Grajau?, Capão Redondo, Cidade Tiradentes, Itaim Paulista, São Rafael, Jardim Ângela, Brasilândia, Lajeado, Iguatemi e Pedreira.

DIRETRIZ 2: GARANTIA DO DIREITO A? SAU?DE

Projetos inovadores e/ou complementares que visem garantir o acesso a? saúde, promoção a? qualidade de vida e ações preventivas.

2.1 Projetos que trabalhem com o planejamento reprodutivo, a prevenção e o acompanhamento da gravidez na adolescência;

2.2 Projetos na perspectiva da prevenção e acompanhamento de crianças e adolescentes com Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST) e HIV/AIDS;

2.3 Projetos voltados ao estimulo da alimentação saudável, incentivo ao aleitamento materno, a? prevenção da obesidade infantil e transtornos alimentares, visando a promoção de práticas alimentares e vida saudável;

2.4 Projetos que ofereçam ações de promoção da saúde bucal, prevenção de doenças bucais e a tratamento em ortodontia preventiva, interceptiva e corretiva;

2.5 Projetos voltados ao diagnóstico e/ou acompanhamento de crianças e adolescentes com deficiência;

2.6 Projetos voltados ao diagnóstico e/ou acompanhamento de crianças e adolescentes com câncer ou em tratamento oncológico;

2.7 Projetos voltados ao diagnóstico e/ou tratamento e/ou acompanhamento de crianças e adolescentes com doenças crônicas ou doenças raras.

2.8 Projetos voltados a? saúde mental, com ênfase em álcool e drogas.

PROPOSTAS QUE SERA?O CONSIDERADAS PRIORITA?RIAS PARA EFEITOS DE CLASSIFICAC?A?O

Gravidez na adolescência, direitos sexuais e reprodutivos na perspectiva de gênero; projetos de prevenção e acompanhamento de crianças e adolescentes com Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST) e HIV/AIDS.

TERRITO?RIOS PRIORITA?RIOS

Distritos de Brasilândia, São Miguel, Jardim Helena, Vila Jacuí?, Iguatemi, São Rafael, São Mateus, Campo Limpo, Cidade Tiradentes, Capão Redondo, Vila Andrade, Cidade Dutra, Grajau?, Socorro, Cidade Tiradentes, Lajeado, Guaianases, Itaim Paulista, Vila Curuçá, Jardim Ângela, Jardim São Luís.

DIRETRIZ 3: GARANTIA DO DIREITO A? EDUCAC?A?O

Projetos inovadores e/ou complementares que visem garantir o acesso a? educação de qualidade.

3.1 Projetos voltados ao acesso a? educação, permanência e desenvolvimento de crianças e adolescentes, respeitando-se o princípio constitucional do acesso universal, inclusivo na perspectiva da educação integral;

3.2 Projetos que desenvolvam ações voltadas ao tema de educação ambiental, desenvolvimento sustentável, e consumo responsável, de forma a alertar para a questão do consumismo na infância e na adolescência;

3.3 Projetos que fomentem o protagonismo e a participação social de crianças e adolescentes em instituições educacionais;

3.4 Projetos de educomunicac?a?o que ofereçam formações de desenvolvimento de plataformas colaborativas para adolescentes, visando a? democratização das mídias e novas tecnologias e garantia do direito a? cidade;

3.5 Projetos que visem a? promoção da autonomia e protagonismo de crianças e adolescentes com deficiência;

3.6 Projetos voltados a? oferta de atividades esportivas, de lazer e culturais;

3.7 Projetos que favoreçam a inclusão escolar qualificando o processo ensino aprendizagem por meio de adequação dos espaços físicos e materiais destinados a crianças e adolescentes com deficiências;

3.8 Projetos voltados a? divulgação do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) nas escolas;

PROPOSTAS QUE SERA?O CONSIDERADAS PRIORITA?RIAS PARA EFEITOS DE CLASSIFICAC?A?O

Estratégias de redução do abandono, evasão e exclusão escolar, considerando situações de discriminação e violências na escola e ações que favoreçam o acesso universal, inclusão e permanência de alunos, inclusive com deficiência, na rede regular de ensino.

TERRITO?RIOS PRIORITA?RIOS

Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Portal GeoSampa (acesso em http://geosampa.prefeitura.sp.gov.br/PaginasPublicas/_SBC.aspx)

DIRETRIZ 4: DIVERSIDADE E INCLUSA?O DE CRIANC?AS E ADOLESCENTES

Projetos inovadores e/ou complementares que visem a? inclusão plena de todas as crianças e adolescentes sem discriminação de qualquer natureza.

4.1 Projetos que visem garantir o acesso a? rede de serviços, preferencialmente no seu território, e o direito a? vida comunitária de crianças e adolescentes com fomento a diversidade;

4.2 Projetos que visem a? formação dos atores da rede de atendimento de crianças e adolescentes na sua diversidade e na perspectiva da garantia da inclusão social;

4.3 Projetos que trabalhem a inclusão de crianças e adolescentes considerando a sua diversidade religiosa, cultural e eìtnico-racial, em especial, indígenas, quilombolas e residentes em zonas rurais:

4.4 Projetos que visem aÌ inclusão de crianças e adolescentes imigrantes e oriundas de famílias de refugiados por meio da elaboração de materiais, atendimento e orientação direta, sem distinção da situação documental ou status migratório, bem como sem preferência por grupos de imigrantes específicos, respeitando a diversidade linguística da população imigrante;

4.5 Projetos que trabalhem a inclusão e a diversidade de orientação sexual e de gênero de crianças e adolescentes, em ambientes institucionais;

4.6 Projetos que visem a? prevenção do fenômeno do bullying e cyberbullying no ambiente escolar (intimidação sistemática) e suas implicações na violência institucional.

PROPOSTAS QUE SERA?O CONSIDERADAS PRIORITA?RIAS PARA EFEITOS DE CLASSIFICAC?A?O

Ações desenvolvidas de forma intersetorial e interinstitucional, considerando as múltiplas formas de diversidade, com as atividades descritas de forma explícita no escopo do projeto.

TERRITO?RIOS PRIORITA?RIOS

Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Portal GeoSampa (acesso em http://geosampa.prefeitura.sp.gov.br/PaginasPublicas/_SBC.aspx)

DIRETRIZ 5: CRIANC?AS E ADOLESCENTES EM SITUAC?A?O DE RUA E NA RUA

Projetos inovadores e/ou complementares que visem construir e manter o vínculo de cuidado com crianças e adolescentes em situação de rua e na rua, bem como fortalecer a rede de Serviços e Programas.

5.1 Projetos que visem a? criação de um sistema integrado da rede de atendimento para o registro dos atendimentos de crianças e adolescentes em situação de rua e na rua;

5.2 Projetos que promovam o desenvolvimento de crianças e adolescentes, preferencialmente que ofertem atividades alternativas de educação, cultura e lazer;

5.3 Projetos de articulação intersetorial e interinstitucional, com ações de enfrentamento ao trabalho infantil, prioritariamente nas regiões de moradia das famílias;

5.4 Projetos que fomente a autonomia e o protagonismo juvenil, assim como o fortalecimento do vínculos familiares.

PROPOSTAS QUE SERA?O CONSIDERADAS PRIORITA?RIAS PARA EFEITOS DE CLASSIFICAC?A?O

Construção de espaços de atendimento em situação de rua com metodologia que respeite a criança e o adolescente enquanto sujeito de direitos, oferte acesso a serviços e ações educativas com baixas exigências de entrada e sem obrigatoriedade de permanência.

TERRITO?RIOS PRIORITA?RIOS

Distritos das regiões Centro, Norte e Oeste: Barra Funda; Bela Vista; Bom Retiro; Brás; Consolação; Liberdade; Pari; Republica; Santa Cecília; Se; Casa Verde; Jaçanã?; Mandaqui; Santana; Tremembé?; Tucuruvi; Vila Guilherme; Vila Maria; Vila Medeiros; Alto De Pinheiros; Anhanguera; Brasilândia; Butantã?; Cachoeirinha; Freguesia do Ó; Jaguará?; Jaguaré?; Jaraguá?; Lapa; Limão; Perdizes; Perus; Pinheiros; Pirituba; Raposo Tavares; Rio Pequeno; São Domingos; Vila Leopoldina; Cidade Ademar, Capela do Socorro, Campo Limpo, M’Boi Mirim, São Mateus, Itaquera.

Terminais rodoviários com concentração de crianças e adolescentes em situação de rua.

DIRETRIZ 6: SISTEMA MUNICIPAL DE ATENDIMENTO A?S MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS

Projetos inovadores e/ou complementares que atendam, orientem e capacitem adolescentes em cumprimento de medida socioeducativa em meio aberto e/ou em po?s-medida socioeducativa a construir um novo projeto de vida, afastando-o de uma trajetória de violência por meio da geração de trabalho e renda e da escolarização. Os temas e as atividades precisam estar alinhados a?s questões de mediação de conflitos, preconceitos, gênero, violência, racismo, dentre outros.

6.1 Projetos que visem a? formação, fortalecimento e a oferta de unidades acolhedoras para o cumprimento da medida de Prestação de Serviços a? Comunidade;

6.2 Projetos que desenvolvam a autonomia e o protagonismo de adolescentes em medida socioeducativa em meio aberto ou em po?s-medida;

6.3 Projetos que promovam a integração do adolescente a? vida familiar e comunitária, exercitando a capacidade protetiva das famílias e comunidades;

6.4 Projetos que promovam o acesso a? cultura, esporte, artes, lazer e a inserção no mundo do trabalho.

PROPOSTAS QUE SERA?O CONSIDERADAS PRIORITA?RIAS PARA EFEITOS DE CLASSIFICAC?A?O

Atendimento aos adolescentes em po?s-medida socioeducativa no desenvolvimento de ações de elevação da escolaridade e inserção qualificada no mundo de trabalho.

TERRITO?RIOS PRIORITA?RIOS

Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Portal GeoSampa (acesso em http://geosampa.prefeitura.sp.gov.br/PaginasPublicas/_SBC.aspx)

DIRETRIZ 7: ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL

Projetos inovadores e/ou complementares que visem o desenvolvimento de ações que fortaleçam os serviços de acolhimento institucional de forma a garantir a metodologia de boas práticas.

7.1. Projetos que visem a? promoção da autonomia dos adolescentes e sua preparação para o desligamento do serviço de acolhimento e sua reinserção a? convivência familiar, comunitária ou em república de jovens;

7.2. Projetos que viabilizem auxílio, apoio e orientação a?s famílias de crianças e adolescentes em acolhimento institucional, que estimulem e provoquem ações para reinserção familiar na garantia ao direito de convivência familiar e comunitária;

7.3 Projetos que visem a? formação dos atores da rede de atendimento, especialmente aos profissionais que atuam diretamente no atendimento de crianças e adolescentes.

PROPOSTAS QUE SERA?O CONSIDERADAS PRIORITA?RIAS PARA EFEITOS DE CLASSIFICAC?A?O

Promoção da autonomia dos adolescentes e sua transição para o desligamento do serviço de acolhimento.

TERRITO?RIOS PRIORITA?RIOS

Distritos de Vila Matilde; Itaquera; Belém; Ipiranga; Jaraguá?; Penha; Saúde; Cidade Dutra; Pirituba; São Domingos; São Mateus; Tatuapé?; Campo Limpo; Capão Redondo; Cidade Ademar; Guaianases; Iguatemi; Itaim Bibi; Itaim Paulista; Jardim Ângela; Parelheiros; Parque Do Carmo; Pedreira; Perus; Santana; Tremembé?; Vila Formosa; Vila Guilherme; Vila Maria; Vila Sonia; Barra Funda; Bom Retiro; Campo Grande; Freguesia Do O?; Grajau?; Jabaquara; Jaçanã?; Jardim São Luís; Raposo Tavares; Sacomã?; Sapopemba; Vila Andrade; Santo Amaro; Casa Verde; Mooca; Cidade Tiradentes.

DIRETRIZ 8: ENFRENTAMENTO A?S DIVERSAS FORMAS DE VIOLE?NCIA

Projetos inovadores e/ou complementares que visem a? proteção e a? garantia do direito da criança e do adolescente que se encontre em situação de violência física ou psicológica, doméstica, sexual, institucional e outras.

8.1 Projetos voltados a? prevenção de diversas formas de violência intrafamiliar; 8.2 Projetos com abordagens restaurativas em ambientes institucionais;

8.3 Projetos que fortaleçam a formação de educadores quanto a? prevenção das diversas formas de violência nas escolas;

8.4 Projetos que visem a? implementação da Lei Federal no 13.431/2017;

8.5 Projetos voltados ao enfrentamento das piores formas de trabalho infantil, conforme art. 3o da CONVENC?A?O No 182, da Organização Internacional do Trabalho (OIT).

PROPOSTAS QUE SERA?O CONSIDERADAS PRIORITA?RIAS PARA EFEITOS DE CLASSIFICAC?A?O

Implantação de espaços de escuta qualificada na perspectiva da Lei Federal no 13.431/2017; ações que priorizem a redução da violência institucional, inclusive a escola e o enfrentamento ao trabalho infantil, que inclua o tráfico de drogas.

TERRITO?RIOS PRIORITA?RIOS

Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Portal GeoSampa (acesso em http://geosampa.prefeitura.sp.gov.br/PaginasPublicas/_SBC.aspx)

DIRETRIZ 9: ADOLESCENTES DE 15 A 17 ANOS

Projetos inovadores e/ou complementares que visem o desenvolvimento de atividades direcionadas aos adolescentes de 15 a 17 anos, exclusivamente.

9.1 Projetos que promovam a formação e inclusão profissional de forma universal aos adolescentes nos termos e parâmetros da LDB e Lei da Aprendizagem, apoio a? entrada no mercado de trabalho e geração de renda e que permitam a formação técnica profissional e metodológica, garantidos pela legislação brasileira;

9.2 Projetos que promovam a elevação da escolaridade por meio de estratégias inovadoras e focadas em adolescentes mães, adolescentes em situação de po?s- medida, adolescentes em situação de violência e adolescentes em situação de vulnerabilidade;

9.3 Projetos que fomentem autonomia e o protagonismo juvenil, possibilitando acesso a? ações de participação de adolescentes em espaços de discussão política e de participação cidadã?.

PROPOSTAS QUE SERA?O CONSIDERADAS PRIORITA?RIAS PARA EFEITOS DE CLASSIFICAC?A?O

Desenvolvimento de atividades que apresentem em sua metodologia de trabalho ações participativas dos adolescentes e que garantam sua autonomia social.

TERRITO?RIOS PRIORITA?RIOS

Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Portal GeoSampa (acesso em http://geosampa.prefeitura.sp.gov.br/PaginasPublicas/_SBC.aspx)

DIRETRIZ 10: ESTUDOS E PESQUISAS NA TEMA?TICA DA PROTEC?A?O DE DIREITOS DA CRIANC?A E DO ADOLESCENTE

Projetos que favoreçam estudos e diagnósticos de situações específicas que comprometam a proteção integral de crianças e adolescentes, visando o planejamento de ações preventivas.

10.1 Projetos de investigação e/ou estudo sobre o fenômeno da crescente taxa de depressão e suicídios entre adolescentes;

10.2 Projetos de investigação e/ou estudo sobre o fenômeno do bullying e cyberbullying no ambiente escolar (intimidação sistemática) e suas implicações na violência institucional;

10.3 Projetos de investigação sobre violências contra crianças e adolescentes em ambientes virtuais;

10.4 Projetos de investigação sobre culturas juvenis e sua relação com uso de álcool e outras drogas.

PROPOSTAS QUE SERA?O CONSIDERADAS PRIORITA?RIAS PARA EFEITOS DE CLASSIFICAC?A?O

Estudos e/ou investigações que utilizem em sua metodologia a participação e escuta de crianças e adolescentes e considerem como objeto a taxa de suicídio e depressão; o bullying e cyberbullying; o uso de álcool e outras drogas entre adolescentes.

TERRITO?RIOS PRIORITA?RIOS

Não se aplica.

2) DOS PROJETO CLASSIFICADOS COM 10 PONTOS

PROCESSO SEI ORGANIZAÇÃO PROJETO PONTUAÇÃO TOTAL BENEFICIÁRIOS DIRETOS BENEFICIÁRIOS INDIRETOS VALOR PER CAPITA

1 6074.2019/0002624-4 Associação Cidade Escola Aprendiz Chega de Trabalho Infantil no Terminal Rodoviário Barra Funda 10 1320 5280 R$ 34,39

2 6074.2019/0002608-2 Associação Comunitária Monte Azul #Empodera - Cuidado Integrado ao Adolescente 10 1200 * R$ 127,53

3 6074.2019/0002567-1 GFWC CrêSer Meu corpo, Nossas escolhas? 10 500 500 R$ 16,67

4 6074.2019/0002606-6 Centro De Direitos Humanos e Cidadania do Imigrante – CDHIC Tendas de Cidadania: Migração, Diversidade e Cultura de Paz 10 200 680 R$ 98,77

5 6074.2019/0002617-1 Instituto Nova União da Arte – NUA Uni-Diversidade da Quebrada 10 200 * R$ 238,54

6 6074.2019/0002582-5 Centro de Promoção Social Bororé Redescobrindo a Identidade, Transformando meu Horizonte 10 100 * R$ 637,16

7 6074.2019/0002663-5 Fundação Projeto Travessia Cidadania Plena - Protagonismo e Inclusão Integral 10 35 * R$ 1.537,91

8 6074.2019/0002488-8 Associação Fazendo História Grupo NÓS - Trabalhando com Adolescentes para o Desligamento do Serviço de Acolhimento 10 30 130* R$ 815,08

9 6074.2019/0002505-1 Associação Maria Helen Drexel Desacolhimento e Autonomia 10 30 * R$ 933,73

10 6074.2019/0002433-0 Caritas Diocesana de Campo Limpo Caritas Diocesana de Campo Limpo 10 30 68* R$ 391,97

11 6074.2019/0002650-3 Fundação Projeto Travessia Caminhos para a Autonomia 10 30 150 R$ 1.523,81

12 6074.2019/0002377-6 Casa da Criança e do Adolescente Santo Amaro – Grossarl Construtores do Amanhã 10 25 300 R$ 479,07

13 6074.2019/0002425-0 Grupo Assistencial Alvorada Nova – GAAN Fortalecendo Laços 10 20 40 R$ 345,10

1. 6074.2019/0002624-4 - Associação Cidade Escola Aprendiz - Projeto Chega de Trabalho Infantil no Terminal Rodoviário Barra Funda

Diretriz 5. CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM SITUAÇÃO DE RUA E NA RUA

Proposta prioritária: Construção de espaços de atendimento em situação de rua com metodologia que respeite a criança e o adolescente enquanto sujeito de direitos, oferte acesso a serviços e ações educativas com baixas exigências de entrada e sem obrigatoriedade de permanência.

Territórios prioritários: Distritos das regiões Centro, Norte e Oeste: Barra Funda; Bela Vista; Bom Retiro; Brás; Consolação; Liberdade; Pari; República; Santa Cecília; Se; Casa Verde; Jaçanã; Mandaqui; Santana; Tremembé; Tucuruvi; Vila Guilherme; Vila Maria; Vila Medeiros; Alto De Pinheiros; Anhanguera; Brasilândia; Butantã; Cachoeirinha; Freguesia do Ó; Jaguará; Jaguaré; Jaraguá; Lapa; Limão; Perdizes; Perus; Pinheiros; Pirituba; Raposo Tavares; Rio Pequeno; São Domingos; Vila Leopoldina; Cidade Ademar, Capela do Socorro, Campo Limpo, M’Boi Mirim, São Mateus, Itaquera.

Terminais rodoviários com concentração de crianças e adolescentes em situação de rua.

O projeto foi classificado com pontuação máxima (10 pontos) por propor a execução de proposta prioritária em um território prioritário da diretriz escolhida. Como pode ser observado no documento SEI 020744976, o projeto será executado no terminal rodoviário da Barra Funda, de acordo com os territórios prioritários do quadro acima.

A proposta do projeto, conforme SEI 020744976, atende à proposta prioritária da diretriz 5 uma vez que pretende abordar e identificar crianças em situação de trabalho infantil dentro do terminal rodoviário, para acompanhamento e encaminhamento aos serviços socioassistenciais.

2. 6074.2019/0002608-2 - Associação Comunitária Monte Azul - Projeto #Empodera - Cuidado Integrado ao Adolescente

Diretriz 2. GARANTIA DO DIREITO À SAÚDE

Proposta prioritária: Gravidez na adolescência, direitos sexuais e reprodutivos na perspectiva de gênero; projetos de prevenção e acompanhamento de crianças e adolescentes com Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST) e HIV/AIDS.

Territórios prioritários: Distritos de Brasilândia, São Miguel, Jardim Helena, Vila Jacuí, Iguatemi, São Rafael, São Mateus, Campo Limpo, Capão Redondo, Vila Andrade, Cidade Dutra, Grajaú, Socorro, Cidade Tiradentes, Lajeado, Guaianases, Itaim Paulista, Vila Curuçá, Jardim Ângela, Jardim São Luís.

Trata-se de projeto inscrito na diretriz 2 do edital, cuja finalidade é promover saúde preventiva e curativa, além de atividades pedagógicas, para adolescentes a partir de 12 anos no que diz respeito à “gravidez e o autocuidado, educação sexual, doenças sexualmente transmissíveis, o uso de álcool e outras drogas, saúde mental e violência, entre outros; assim como promover orientação e cuidado a mães adolescentes e seus bebês até que estes completem um ano de vida” (SEI 020741353), adequando-se à proposta prioritária. Sua execução será dividida: as atividades preventivas e pedagógicas serão realizadas em três núcleos localizados nos distritos de Vila Andrade, Jardim São Luís e Jardim Ângela, já as curativas em dois espaços localizados no Jardim Mirante. Desta forma, considerando que os territórios prioritários são compreendidos pelos distritos não haveria necessidade de pesquisa de endereços no GeoSampa. O projeto deveria ter sido classificado com 10 pontos, não com 05.

Diante do acima exposto, a Comissão Permanente de Políticas Públicas fez a revisão deste projeto. Sua classificação final é de 10 pontos.

3. 6074.2019/0002567-1 - GFWC CrêSer - Projeto Meu corpo, Nossas escolhas?

Diretriz 2. GARANTIA DO DIREITO À SAÚDE

Proposta prioritária: Gravidez na adolescência, direitos sexuais e reprodutivos na perspectiva de gênero; projetos de prevenção e acompanhamento de crianças e adolescentes com Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST) e HIV/AIDS.

Territórios prioritários: Distritos de Brasilândia, São Miguel, Jardim Helena, Vila Jacuí, Iguatemi, São Rafael, São Mateus, Campo Limpo, Capão Redondo, Vila Andrade, Cidade Dutra, Grajaú, Socorro, Cidade Tiradentes, Lajeado, Guaianases, Itaim Paulista, Vila Curuçá, Jardim Ângela, Jardim São Luís.

O objetivo do projeto é de reduzir a gravidez na adolescência, as ISTs e HIV/AIDS no Distrito do Grajaú por meio de atividades socioeducativas em parceria com as escolas públicas da região, conforme consta na Folha de Rosto do projeto 020739695 e em seu Plano de Trabalho 020739120. O projeto tem como metas a redução da gravidez na adolescência na região, o empoderamento feminino, a redução da IST e a ressignificação do papel da mulher na família e sociedade. Diante do exposto, o projeto foi classificado com 10 pontos por compreender a proposta e o território prioritário da diretriz 2.

4. 6074.2019/0002606-6 - Centro De Direitos Humanos e Cidadania do Imigrante - CDHIC - Projeto Tendas de Cidadania: Migração, Diversidade e Cultura de Paz

Diretriz 4. DIVERSIDADE E INCLUSÃO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES

Proposta prioritária: Ações desenvolvidas de forma intersetorial e interinstitucional, considerando as múltiplas formas de diversidade, com as atividades descritas de forma explícita no escopo do projeto.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

Diante da diferença encontrada no texto da proposta prioritária desta diretriz nos artigos 3º e 12, entendemos tratar-se de erro formal de digitação, devendo ser considerada a proposta escrita no artigo 3º. Desta forma, todos os projetos da diretriz 4 passaram por revisão da classificação para que houvesse unidade nas análises.

Para fins de revisão, definimos:

- Ações interinstitucionais: todas as ações que não se restrinjam à atuação da OSC, atuando em uma ou mais instituições, de forma espacial ou operacional.

- Instituição: toda organização de personalidade jurídica, com ou sem fins lucrativos, pública ou privada, que preste serviços para sociedade. Ex: OSCs, Escolas, Hospitais, Museus, etc.

O projeto apresentado pela OSC tem por objetivo “favorecer a integração social e cultural de crianças imigrantes, em situação de refúgio e descendentes por meio da valorização da diversidade cultural e promoção da cultura de paz no ambiente escolar e comunitário das regiões do Brás e Guaianases” (p.1, SEI 020745181) por meio de tendas com oficinas diversas para os atendidos, promoção de “assessoria e formação de atores do sistema de ensino em dois equipamentos escolares (um em cada território), com profissionais especialistas nas áreas de pedagogia, resolução de conflitos e migração” (p. 7, SEI 020745188) e prestação de apoio sociofamiliar.

Dentre os lugares de atendimento nos distritos mencionados, a organização fala da Rua Coimbra (sem especificar a exata localização) e do CEU Jambeiro, sem citar outros locais (limita-se a dizer que serão atendidas em especial crianças imigrantes cujas famílias estejam inscritas no CadÚnico). Em consulta ao GeoSampa, pode-se verificar que o CEU Jambeiro encontra-se em região de alta vulnerabilidade (conforme imagem abaixo). Desta forma, tratando-se de projeto que pretende a integração social e cultural de crianças imigrantes, refugiadas e descendentes de forma intersetorial e interinstitucional e considerando a localização do CEU Jambeiro como área de vulnerabilidade alta, o projeto foi classificado com 10 pontos.

 Tabelas informativas

5. 6074.2019/0002617-1 - Instituto Nova União da Arte - NUA - Projeto Uni-Diversidade da Quebrada

Diretriz 9. ADOLESCENTES DE 15 A 17 ANOS

Proposta prioritária: Desenvolvimento de atividades que apresentem em sua metodologia de trabalho ações participativas dos adolescentes e que garantam sua autonomia social.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O projeto prevê a “criação de um ESPAÇO DE ACOLHIMENTO(ESCUTA), CONVIVÊNCIA E APRENDIZAGEM, como ponto de referência, proteção social e desenvolvimento integral, para 200 adolescentes e jovens na faixa etária de 15 a 17 anos de idade”, em análise ao Plano de Trabalho identifica-se o desenvolvimento de metodologia participativa e da garantia de autonomia social dos beneficiários por meio dos espaços de convivência e aprendizagem propostos (SEI 020743215). Já quanto ao seu local de execução, em análise ao endereço do projeto no GeoSampa, verificou-se que o local está em setor de vulnerabilidade baixa, porém é notória a vulnerabilidade alta do entorno, uma vez que está a aproximadamente a 100 metros de setores de vulnerabilidade alta e muito alta. O critério de avaliação busca equilibrar as normas do edital, garantindo ao mesmo tempo o acesso a serviços que são próximos ao local de execução. Desta forma, após extenso debate entre os membros da comissão, entendeu-se que o projeto está em território prioritário.

Cabe ressaltar que, em primeira análise, a pontuação do projeto havia sido de 05 pontos (somente pelo território) pelo entendimento de que nem todos os pontos da proposta prioritária estavam dispostos com clareza no desenvolvimento do plano de trabalho. Em revisão ao projeto, entendeu-se que sim, a proposta apresentada pela OSC se adequa inteiramente à prioritária da diretriz.

Diante do acima exposto, sua pontuação final é de 10 pontos.

Tabelas informativas

6. 6074.2019/0002582-5 - Centro de Promoção Social Bororé - Projeto Redescobrindo a Identidade, Transformando meu Horizonte

Diretriz 8. ENFRENTAMENTO ÀS DIVERSAS FORMAS DE VIOLÊNCIA

Proposta prioritária: Implantação de espaços de escuta qualificada na perspectiva da Lei 13.431/2017; ações que priorizem a redução da violência institucional, inclusive a escola e o enfrentamento ao trabalho infantil, que inclua o tráfico de drogas.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

Este projeto tem por objetivo prevenir e reduzir a violência contra crianças e adolescentes por meio de oficinas, palestras, atendimento psicossocial e psicopedagógico e será executado na sede da OSC, localizada à rua Giuseppe Benito Pegoraro, 93 - Jardim Lucélia, local de alta vulnerabilidade social conforme consulta ao GeoSampa (imagem abaixo). Considerando sua adequação à proposta prioritária, bem como ao território prioritário, o projeto foi classificado com máxima pontuação (10 pontos).

 Tabelas informativas

7. 6074.2019/0002663-5 - Fundação Projeto Travessia - Projeto Cidadania Plena - Protagonismo e Inclusão Integral

Diretriz 5. CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM SITUAÇÃO DE RUA E NA RUA

Proposta prioritária: Construção de espaços de atendimento em situação de rua com metodologia que respeite a criança e o adolescente enquanto sujeito de direitos, oferte acesso a serviços e ações educativas com baixas exigências de entrada e sem obrigatoriedade de permanência.

Territórios prioritários: Distritos das regiões Centro, Norte e Oeste: Barra Funda; Bela Vista; Bom Retiro; Brás; Consolação; Liberdade; Pari; República; Santa Cecília; Se; Casa Verde; Jaçanã; Mandaqui; Santana; Tremembé; Tucuruvi; Vila Guilherme; Vila Maria; Vila Medeiros; Alto De Pinheiros; Anhanguera; Brasilândia; Butantã; Cachoeirinha; Freguesia do Ó; Jaguará; Jaguaré; Jaraguá; Lapa; Limão; Perdizes; Perus; Pinheiros; Pirituba; Raposo Tavares; Rio Pequeno; São Domingos; Vila Leopoldina; Cidade Ademar, Capela do Socorro, Campo Limpo, M’Boi Mirim, São Mateus, Itaquera.

Terminais rodoviários com concentração de crianças e adolescentes em situação de rua.

O projeto prevê atendimento a crianças e adolescentes em situação de trabalho infanto juvenil na rua através de encaminhamento dos serviços de abordagem direta e por busca espontânea, realizando “atendimento, acolhimento, acompanhamento e construção de novos projetos de vida que visem a saída gradual das ruas e do ambiente de exploração do trabalho infanto juvenil” (p.5, SEI 020746258). Será realizado em casa locada para sua realização na região de Santana/Mandaqui/Tucuruvi, prioritário segundo o edital. Desta forma, tanto território quanto proposta são as prioritárias da diretriz 5, classificando-o com 10 pontos.

8. 6074.2019/0002488-8 - Associação Fazendo História - Projeto Grupo NÓS - Trabalhando com Adolescentes para o Desligamento do Serviço de Acolhimento

Diretriz 7. ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL

Proposta prioritária: Promoção da autonomia dos adolescentes e sua transição para o desligamento do serviço de acolhimento.

Territórios prioritários: Distritos de Vila Matilde; Itaquera; Belém; Ipiranga; Jaraguá; Penha; Saúde; Cidade Dutra; Pirituba; São Domingos; São Mateus; Tatuapé; Campo Limpo; Capão Redondo; Cidade Ademar; Guaianases; Iguatemi; Itaim Bibi; Itaim Paulista; Jardim Ângela; Parelheiros; Parque Do Carmo; Pedreira; Perus; Santana; Tremembé; Vila Formosa; Vila Guilherme; Vila Maria; Vila Sônia; Barra Funda; Bom Retiro; Campo Grande; Freguesia Do Ó; Grajaú; Jabaquara; Jaçanã; Jardim São Luís; Raposo Tavares; Sacomã; Sapopemba; Vila Andrade; Santo Amaro; Casa Verde; Mooca.

O projeto será executado em serviços de acolhimento parceiros da OSC situados nas regiões Belém, Casa Verde, Itaquera, Mooca, Santana, Santo Amaro, Saúde, Tatuapé, Tremembé, Vila Maria e Vila Mariana. (Subprefeituras: Mooca, Casa Verde – Cachoeirinha, Itaquera, Santana – Tucuruvi, Santo Amaro, Vila Mariana, Jaçanã – Tremembé, Vila Maria – Vila Guilherme) e pretende garantir que adolescentes entre 15 e 17 anos e 11 meses tenham preparo e apoio para seu desligamento do serviço, auxiliando-os na construção de projetos de vida que incluam qualificação profissional, trabalho e moradia e contribuindo para o fortalecimento de vínculos com figuras afetivas de referência (p. 5, SEI 020682782).

9. 6074.2019/0002505-1 - Associação Maria Helen Drexel - Projeto Desacolhimento e Autonomia

Diretriz 7. ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL

Proposta prioritária: Promoção da autonomia dos adolescentes e sua transição para o desligamento do serviço de acolhimento.

Territórios prioritários: Distritos de Vila Matilde; Itaquera; Belém; Ipiranga; Jaraguá; Penha; Saúde; Cidade Dutra; Pirituba; São Domingos; São Mateus; Tatuapé; Campo Limpo; Capão Redondo; Cidade Ademar; Guaianases; Iguatemi; Itaim Bibi; Itaim Paulista; Jardim Ângela; Parelheiros; Parque Do Carmo; Pedreira; Perus; Santana; Tremembé; Vila Formosa; Vila Guilherme; Vila Maria; Vila Sônia; Barra Funda; Bom Retiro; Campo Grande; Freguesia Do Ó; Grajaú; Jabaquara; Jaçanã; Jardim São Luís; Raposo Tavares; Sacomã; Sapopemba; Vila Andrade; Santo Amaro; Casa Verde; Mooca.

O projeto será executado em dois locais: Casa lar 6 (Rua Fernandes Moreira, 1158 - Chácara Santo Antônio – Santo Amaro-Zona Sul de São Paulo) e Espaço de Cultura e Lazer (Rua Filinto Gomes da Silva, 42 - Vila Cordeiro – Zona Sul de São Paulo). Ele “visa a promoção da autonomia dos adolescentes e a sua transição para o desligamento do serviço de acolhimento, (...) atendidos por uma equipe técnica capacitada para o desenvolvimento pessoal e profissional dos atendidos, como a sua inserção em atividades externas socioculturais e profissionalizantes e o fortalecimento dos vínculos afetivos e de apoio” (SEI 020660754). Somado, portanto, o território prioritário com a proposta prioritária, o projeto é classificado com 10 pontos.

10. 6074.2019/0002433-0 - Caritas Diocesana de Campo Limpo - Projeto Caritas Diocesana de Campo Limpo

Diretriz 7. ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL

Proposta prioritária: Promoção da autonomia dos adolescentes e sua transição para o desligamento do serviço de acolhimento.

Territórios prioritários: Distritos de Vila Matilde; Itaquera; Belém; Ipiranga; Jaraguá; Penha; Saúde; Cidade Dutra; Pirituba; São Domingos; São Mateus; Tatuapé; Campo Limpo; Capão Redondo; Cidade Ademar; Guaianases; Iguatemi; Itaim Bibi; Itaim Paulista; Jardim Ângela; Parelheiros; Parque Do Carmo; Pedreira; Perus; Santana; Tremembé; Vila Formosa; Vila Guilherme; Vila Maria; Vila Sônia; Barra Funda; Bom Retiro; Campo Grande; Freguesia Do Ó; Grajaú; Jabaquara; Jaçanã; Jardim São Luís; Raposo Tavares; Sacomã; Sapopemba; Vila Andrade; Santo Amaro; Casa Verde; Mooca.

O projeto visa contribuir para que os adolescentes acolhidos possam ser preparados para seu desligamento dos serviços de acolhimento por meio de cursos e programas que “colaborem com o aperfeiçoamento pessoal e profissional, contribuindo de forma efetiva para seu desenvolvimento e autonomia”, além disso, desenvolverá trabalho com as famílias “quanto ao preparo para o recebimento dos adolescentes para o convívio familiar e mediação de conflitos para que os desacolhimentos sejam bem sucedidos” (p.6, SEI 6074.2019/0002433-0). O projeto será executado nos SAICAS Vila Sônia e Irmã Dulce, ambos dentro do distrito de Vila Sônia. Diante do acima exposto, considerando a adequação do projeto à proposta e ao território prioritários da diretriz 7, o projeto obteve 10 pontos.

11. 6074.2019/0002650-3 - Fundação Projeto Travessia - Projeto Caminhos para a Autonomia

Diretriz 7. ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL

Proposta prioritária: Promoção da autonomia dos adolescentes e sua transição para o desligamento do serviço de acolhimento.

Territórios prioritários: Distritos de Vila Matilde; Itaquera; Belém; Ipiranga; Jaraguá; Penha; Saúde; Cidade Dutra; Pirituba; São Domingos; São Mateus; Tatuapé; Campo Limpo; Capão Redondo; Cidade Ademar; Guaianases; Iguatemi; Itaim Bibi; Itaim Paulista; Jardim Ângela; Parelheiros; Parque Do Carmo; Pedreira; Perus; Santana; Tremembé; Vila Formosa; Vila Guilherme; Vila Maria; Vila Sônia; Barra Funda; Bom Retiro; Campo Grande; Freguesia Do Ó; Grajaú; Jabaquara; Jaçanã; Jardim São Luís; Raposo Tavares; Sacomã; Sapopemba; Vila Andrade; Santo Amaro; Casa Verde; Mooca.

O projeto será executado em serviços de acolhimento nos 05 CREAS de referência das regiões Pinheiros, Butantã, Pirituba, Itaim Paulista e Vila Prudente e dependerá da indicação dos adolescentes pelos SAICAS das regiões. Pretende preparar os adolescentes atendidos para que “em tempo hábil sejam desabrigados de forma segura, qualificada e plenamente aptos para seguir a Travessia para a vida em família e comunidade com autonomia” (p. 3, SEI 6074.2019/0002650-3) por meio de atividades, oficinas e visitas às famílias, podendo ainda o adolescente receber uma bolsa pedagógica de R$250,00/mês. Considerando o acima exposto, o projeto foi classificado com 10 pontos por se encaixar na proposta e território prioritários.

12. 6074.2019/0002377-6 - Casa da Criança e do Adolescente Santo Amaro - Grossarl - Projeto Construtores do Amanhã

Diretriz 7. ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL

Proposta prioritária: Promoção da autonomia dos adolescentes e sua transição para o desligamento do serviço de acolhimento.

Territórios prioritários: Distritos de Vila Matilde; Itaquera; Belém; Ipiranga; Jaraguá; Penha; Saúde; Cidade Dutra; Pirituba; São Domingos; São Mateus; Tatuapé; Campo Limpo; Capão Redondo; Cidade Ademar; Guaianases; Iguatemi; Itaim Bibi; Itaim Paulista; Jardim Ângela; Parelheiros; Parque Do Carmo; Pedreira; Perus; Santana; Tremembé; Vila Formosa; Vila Guilherme; Vila Maria; Vila Sônia; Barra Funda; Bom Retiro; Campo Grande; Freguesia Do Ó; Grajaú; Jabaquara; Jaçanã; Jardim São Luís; Raposo Tavares; Sacomã; Sapopemba; Vila Andrade; Santo Amaro; Casa Verde; Mooca.

O projeto visa promover autonomia e desenvolvimento de habilidades para que adolescentes possam lidar com o desacolhimento e está pautado em quatro eixos: autonomia, cidadania e comunidade, educação financeira e geração de renda (SEI 020702856) e será executado no Centro de Crianças e Adolescentes da Casa da Criança, localizado em Santo Amaro. Desta forma, o projeto se enquadra na proposta e no território prioritário da Diretriz de Acolhimento Institucional, classificando-o com 10 pontos.

13. 6074.2019/0002425-0 - Grupo Assistencial Alvorada Nova GAAN - Projeto Fortalecendo Laços

Diretriz 7. ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL

Proposta prioritária: Promoção da autonomia dos adolescentes e sua transição para o desligamento do serviço de acolhimento.

Territórios prioritários: Distritos de Vila Matilde; Itaquera; Belém; Ipiranga; Jaraguá; Penha; Saúde; Cidade Dutra; Pirituba; São Domingos; São Mateus; Tatuapé; Campo Limpo; Capão Redondo; Cidade Ademar; Guaianases; Iguatemi; Itaim Bibi; Itaim Paulista; Jardim Ângela; Parelheiros; Parque Do Carmo; Pedreira; Perus; Santana; Tremembé; Vila Formosa; Vila Guilherme; Vila Maria; Vila Sônia; Barra Funda; Bom Retiro; Campo Grande; Freguesia Do Ó; Grajaú; Jabaquara; Jaçanã; Jardim São Luís; Raposo Tavares; Sacomã; Sapopemba; Vila Andrade; Santo Amaro; Casa Verde; Mooca.

O projeto será realizado no SAICA Alvorada Nova (Rua Rodrigues Sirigueio, 294 – Vila Pirituba, Região Noroeste), em um dos distritos prioritários da diretriz 7, e visa “agilizar e promover o maior número de reintegração das crianças e adolescentes SAICA Alvorada Nova à família biológica” (p. 3, SEI 020699678), de acordo com a proposta prioritária da diretriz. Desta forma, o projeto foi classificado com pontuação máxima (10 pontos).

3) DOS PROJETO CLASSIFICADOS COM 05 PONTOS

PROCESSO SEI ORGANIZAÇÃO PROJETO PONTUAÇÃO TOTAL BENEFICIÁRIOS DIRETOS BENEFICIÁRIOS INDIRETOS VALOR PER CAPITA

14 6074.2019/0002391-1 Fundação Dorina Nowill para Cegos Brincando e Incluindo - Recursos Acessíveis para Ensino Fundamental 5 429725 1000 R$ 0,22

15 6074.2019/0002570-1 Instituto Verter Ver na Escola Criança e Adolescente 5 36000 3000 R$ 5,14

16 6074.2019/0002610-4 ImageMagica Olhar Consciente 5 1620 7200 R$ 5,05

17 6074.2019/0002080-7 Arrastão Movimento de Promoção Humana Arrastão pela Paz 5 1500 2400 R$ 15,86

18 6074.2019/0002551-5 União de Núcleos, Associações dos Moradores de Heliópolis e Região - UNAS EsportEca 5 1470 1470 R$ 17,70

19 6074.2019/0002502-7 União Brasileiro Israelita do Bem Estar Social - UNIBES Sexualidade Responsável 5 1400 2100 R$ 8,55

20 6074.2019/0002382-2 Associação Cultural Artística Cine Favela Cinema é Arte na Periferia 5 1320 * R$ 48,12

21 6074.2019/0002553-1 United Way Brasil Crescer Aprendendo 5 1306 2094 R$ 43,73

22 6074.2019/0002385-7 Associação Paulista para o Desenvolvimento da Medicina - SPDM Desenvolvimento de Autonomia de Crianças e Adolescentes com Transtorno do Espectro Autista 5 1300 1500 R$ 139,00

23 6074.2019/0002395-4 APAE de São Paulo Escuta e Protagonismo das Crianças e Adolescentes com Deficiência Intelectual 5 1120 * R$ 85,41

24 6074.2019/0002485-3 Instituto Melhores Dias Prevenção Quanto Antes Melhor 5 1000 * R$ 19,85

25 6074.2019/0002548-5 Instituto Família Barrichello ECA SP 5 720 * R$ 167,37

26 6074.2019/0002549-3 Instituto Família Barrichello E.U.R.E.C.A. - Esporte, União, Respeito e Cidadania em Ação Zona Sul 5 720 * R$ 167,37

27 6074.2019/0002622-8 União de Núcleos, Associações dos Moradores de Heliópolis e Região - UNAS SustentEca 5 440 880 R$ 64,07

28 6074.2019/0002593-0 Centro de Recuperação e Educação Nutricional - CREN Formação em Ação “Cuidar de Quem Cuida: Primeiros Mil Dias” 5 440 * R$ 91,56

29 6074.2019/0002605-8 Instituto ComViver Uma Rede de Apoio à Inclusão Escolar 5 369 1500 R$ 36,92

30 6074.2019/0002375-0 Arco Associação Beneficente Periferia em Cena 5 300 900 R$ 81,67

31 6074.2019/0002584-1 Centro Israelita de Apoio Multidisciplinar - CIAM Visita Escolar: Um apoio para o desenvolvimento da criança com deficiência intelectual no ambiente educacional 5 300 400 R$ 102,25

32 6074.2019/0002434-9 Congregação de Santa Cruz Promoção para o Desenvolvimento do Esporte, Cultura e Cidadania Ano II 5 254 3000 R$ 70,21

33 6074.2019/0002402-0 Centro Comunitário e Creche Sinhazinha Meirelles Mundo Jovem 5 240 100 R$ 76,02

34 6074.2019/0002602-3 Associação Vaga Lume Programa Rede - 2020 5 240 * R$ 112,13

35 6074.2019/0002229-0 Associação Comunitária e Educacional Maria de Nazaré Juntos Somos Mais - Juventude Capacitada e Participativa 5 180 250 R$ 64,28

36 6074.2019/0002498-5 Instituto André Franco Vive Meio Ambiente, Artes e Letramento na Primeira Infância 5 180 1100 R$ 355,56

37 6074.2019/0002365-2 Instituto C - Criança, Cuidado, Cidadão Inclusão Social de Crianças e Adolescentes com Doenças Graves, Crônicas e Deficiências 5 130 585 R$ 609,62

38 6074.2019/0002487-0 Associação Fazendo História Fazendo Minha História 5 125 * R$ 188,31

39 6074.2019/0002373-3 Arco Associação Beneficente Brincando com Palavras 5 120 360 R$ 159,96

40 6074.2019/0002481-0 Associação Aliança de Misericórdia Oratório São Domingos Sávio 5 120 573 R$ 411,36

41 6074.2019/0002089-0 Instituto da Oportunidade Social - IOS Inclusão Produtiva de Adolescentes e Jovens na Zona Sul 5 120 408 R$ 271,94

42 6074.2019/0002494-2 Instituto de Reciclagem do Adolescente - Instituto Reciclar Reciclar - Inovação para a Elevação da Escolaridade e Formação Integral 5 120 480 R$ 957,80

43 6074.2019/0002550-7 Associação Cristã de Moços São Paulo - ACM Treinando Cidadania - O Esporte Formando para a Vida 5 120 400 R$ 256,36

44 6074.2019/0002616-3 Instituto Edificando Transformando Gerações 5 120 200 R$ 351,04

45 6074.2019/0002499-3 Instituto André Franco Vive Primeiro Emprego: Terapia Ocupacional e Pertencimento 5 100 150 R$ 41,74

46 6074.2019/0002490-0 Instituto de Reciclagem do Adolescente - Instituto Reciclar Projeto de Vida - Construção para a Autonomia Social 5 100 400 R$ 818,77

47 6074.2019/0002086-6 Associação Beneficente Cultural Religiosa Centro Judaico do Brooklin Mundo Sustentável 5 100 12000 R$ 278,02

48 6074.2019/0002642-2 Agape Philos - Instituto de Apoio ao Crescimento e Desenvolvimento Infantojuvenil Florescer 5 96 192 R$ 814,12

49 6074.2019/0002631-7 Congregação Israelita Paulista - CIP Pequeno Cidadão - Edição II 5 80 * R$ 422,44

50 6074.2019/0002476-4 ADID - Associação para o Desenvolvimento Integral do Down Intervenção Inter disciplinar de Apoio á Aprendizagem na Síndrome de Down 5 72 504 R$ 723,06

51 6074.2019/0002556-6 União de Núcleos, Associações dos Moradores de Heliópolis e Região - UNAS Programando Vidas 5 62 120 R$ 413,19

52 6074.2019/0002217-6 Associação dos Cavaleiros da Soberana Ordem Militar de Malta de São Paulo e Brasil Meridional - Centro Assistencial Cruz de Malta Fortalecendo Vínculos Familiares e Comunitários, por Meio de Atividades Lúdicas e Culturais, de crianças de 4 a 5 anos e 11 meses, no Contraturno Escolar” 5 60 250 R$ 332,66

53 6074.2019/0002609-0 ImageMagica PhotoPower 5 60 1200 R$ 367,30

54 6074.2019/0002493-4 Instituto de Reciclagem do Adolescente - Instituto Reciclar Competências para o Século XXI 5 60 240 R$ 626,21

55 6074.2019/0002437-3 APAF - Associação Paulista de Apoio à Família Pós Escola Aconchego 5 50 150 R$ 702,81

56 6074.2019/0002088-2 Arrastão Movimento de Promoção Humana Arrastão pela Infância 5 50 200 R$ 415,47

57 6074.2019/0002574-4 Fundação São Paulo/Derdic Empregabilidade do Adolescente Surdo: Formação, Protagonismo e Criação de Oportunidades 5 50 160 R$ 254,75

58 6074.2019/0002597-3 Instituto Educadores Sem Fronteiras Investindo em um Futuro Sustentável 5 50 450 R$ 1.059,58

59 6074.2019/0002995-2 Instituto Olga Kos de Inclusão Cultural Capoeira - Jogo da Inclusão 5 30 60 R$ 863,83

60 6074.2019/0002484-5 Associação Maria Helen Drexel Cuidar de Quem Cuida 5 23 40 R$ 343,54

61 6074.2019/0002424-1 Aldeia do Futuro - Associação para a Melhoria da Condição da População Carente Negócios da Moda - Empreendedorismo Sustentável 5 20 120 R$ 1.542,71

14. 6074.2019/0002391-1 - Fundação Dorina Nowill para Cegos - Projeto Brincando e Incluindo - Recursos Acessíveis para Ensino Fundamental

Diretriz 3. GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO

Proposta prioritária: Estratégias de redução do abandono, evasão e exclusão escolar, considerando situações de discriminação e violências na escola e ações que favoreçam o acesso universal, inclusão e permanência de alunos com deficiência na rede regular de ensino.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O projeto pretende beneficiar crianças e adolescentes com e sem deficiência visual da rede municipal de ensino por meio da elaboração e distribuição de kits lúdicos, educativos e acessíveis, com o objetivo de fomentar o desenvolvimento da autonomia e protagonismo entre os beneficiários (p. 7-8, SEI 020726902). Apesar de apresentar a rede municipal como local de execução, não especifica quais serão as escolas que receberão os kits, desta forma, não há possibilidade de pontuação pelo território. O projeto, então, recebe 05 pontos por adequar-se à proposta prioritária da diretriz 3.

15. 6074.2019/0002570-1 - Instituto Verter - Projeto Ver na Escola Criança e Adolescente

Diretriz 3. GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO

Proposta prioritária: Estratégias de redução do abandono, evasão e exclusão escolar, considerando situações de discriminação e violências na escola e ações que favoreçam o acesso universal, inclusão e permanência de alunos com deficiência na rede regular de ensino.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O escopo do projeto é levar tratamento oftalmológico para crianças e adolescentes em CEUs, CCAs e CEDESPs. A OSC apresenta, em seu recurso, a lista de CEUs que atuarão ao longo do projeto, tendo, dentre eles, locais de vulnerabilidade alta e muito alta (SEI 024578159). Desta forma, o projeto obtém classificação 05, por atender aos territórios prioritários.

16. 6074.2019/0002610-4 - ImageMagica - Projeto Olhar Consciente

Diretriz 3. GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO

Proposta prioritária: Estratégias de redução do abandono, evasão e exclusão escolar, considerando situações de discriminação e violências na escola e ações que favoreçam o acesso universal, inclusão e permanência de alunos com deficiência na rede regular de ensino.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O projeto pretende “realizar oficinas educativas de fotografia sobre a temática alimentação saudável e consumo consciente com crianças e adolescentes em 06 escolas municipais situadas em bairros de alta vulnerabilidade social na cidade de São Paulo” (SEI 020744819). Em seu recurso a OSC apresenta a lista de escolas que receberão o projeto conforme SEI 024450498. Dentre elas algumas são consideradas territórios prioritários pelo Edital (apresentam índice de vulnerabilidade social alta ou muito alta segundo o IPVS), portanto recebe 05 pontos.

17. 6074.2019/0002080-7 - Arrastão Movimento de Promoção Humana - Projeto Arrastão pela Paz

Diretriz 8. ENFRENTAMENTO ÀS DIVERSAS FORMAS DE VIOLÊNCIA

Proposta prioritária: Implantação de espaços de escuta qualificada na perspectiva da Lei 13.431/2017; ações que priorizem a redução da violência institucional, inclusive a escola e o enfrentamento ao trabalho infantil, que inclua o tráfico de drogas.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O projeto se propõe a “prevenir a violência contra crianças e adolescentes e facilitar o acesso ao atendimento de serviços socioassistenciais da região do Campo Limpo” (p. 6, SEI 024395170) através de rodas temáticas, atividades lúdicas, atendimentos individualizados e familiares, palestras, diálogo e encaminhamentos para a rede socioassistencial, avaliação conjunta, monitoramento e acompanhamento dos casos encaminhados de acordo com a proposta prioritária da diretriz 8. Ainda, o projeto será executado na Rua Dr. Joviano Pacheco de Aguirre, 255 - local de baixa vulnerabilidade social segundo o GeoSampa. Considerando o exposto, o projeto obteve 05 pontos.

18. 6074.2019/0002551-5 - União de Núcleos, Associações dos Moradores de Heliópolis e Região - UNAS - Projeto EsportEca

Diretriz 3. GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO

Proposta prioritária: Estratégias de redução do abandono, evasão e exclusão escolar, considerando situações de discriminação e violências na escola e ações que favoreçam o acesso universal, inclusão e permanência de alunos com deficiência na rede regular de ensino.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O projeto visa desenvolvimento físico, social e de cidadania dos beneficiários do projeto por meio do esporte e de conversas sobre direitos (p. 25, SEI 020740231) e será executado na sede da UNAS, Rua da Mina Central 38, local de vulnerabilidade muito alta conforme pesquisa no GeoSampa, totalizando 05 pontos para o projeto.

19. 6074.2019/0002502-7 - União Brasileiro Israelita do Bem Estar Social - UNIBES - Projeto Sexualidade Responsável

Diretriz 2. GARANTIA DO DIREITO À SAÚDE

Proposta prioritária: Gravidez na adolescência, direitos sexuais e reprodutivos na perspectiva de gênero; projetos de prevenção e acompanhamento de crianças e adolescentes com Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST) e HIV/AIDS.

Territórios prioritários: Distritos de Brasilândia, São Miguel, Jardim Helena, Vila Jacuí, Iguatemi, São Rafael, São Mateus, Campo Limpo, Capão Redondo, Vila Andrade, Cidade Dutra, Grajaú, Socorro, Cidade Tiradentes, Lajeado, Guaianases, Itaim Paulista, Vila Curuçá, Jardim Ângela, Jardim São Luís.

O projeto visa "contribuir para a redução da incidência das ISTs e a gravidez não planejada na adolescência por meio de oficinas educativas, orientações e ações preventivas que possibilitem a ampliação do conhecimento, o respeito aos direitos sexuais e reprodutivos" (SEI 020656612), proposta adequada à prioritária da diretriz 2. Sua execução, porém, será no distrito do Pari, fora dos territórios prioritários. A classificação do projeto é de 05 pontos.

20. 6074.2019/0002382-2 - Associação Cultural Artística Cine Favela - Projeto Cinema é Arte na Periferia

Diretriz 3. GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO

Proposta prioritária: Estratégias de redução do abandono, evasão e exclusão escolar, considerando situações de discriminação e violências na escola e ações que favoreçam o acesso universal, inclusão e permanência de alunos com deficiência na rede regular de ensino.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O projeto prevê o oferecimento de 06 (seis) oficinas cinematográfica para produção de curta-metragens com o olhar e perspectivas dos adolescentes diante da sua realidade, procurando “potencializar e aproximar a crianças e adolescentes de Heliópolis ao hábito de apreciar o cinema e de participar de ações ligadas à arte e cinema com foco na formação de público” (SEI 020699448), não se adequando à proposta prioritária da diretriz. Em contrapartida, o projeto será executado Sede do Cine Favela (Rua do Pacificador,251/288 - Heliópolis), local de alta vulnerabilidade segundo consulta ao GeoSampa.

21. 6074.2019/0002553-1 - United Way Brasil - Projeto Crescer Aprendendo

Diretriz 1. PRIMEIRA INFÂNCIA

Proposta prioritária: Desenvolvimento de atividades lúdicas, culturais e esportivas que favoreçam o convívio familiar e comunitário, de crianças de 4 a 5 anos e 11 meses no contraturno escolar (2ªf a 6ºf, 4h/dia).

Territórios prioritários: Territórios de vulnerabilidade definidos no Plano Municipal da Primeira Infância: Distritos de Grajaú, Capão Redondo, Cidade Tiradentes, Itaim Paulista, São Rafael, Jardim Ângela, Brasilândia, Lajeado, Iguatemi e Pedreira.

O projeto obteve pontuação 05 por compreender apenas os territórios prioritários da diretriz. Sua proposta é de atuar diretamente com famílias e educadores, levando formação para os beneficiários, com objetivo de que "crianças de 0 a 6 anos possam se desenvolver integralmente, com mais oportunidades de estarem em ambientes que incentivam a aprendizagem e garantam o convívio familiar e comunitário" (SEI 024584123). A formação será realizada em 13 (treze) CEI/EMEIs do Município, sendo algumas delas localizadas em região de alta vulnerabilidade (p. 7, SEI 024584194).

22. 6074.2019/0002385-7 - Associação Paulista para o Desenvolvimento da Medicina - SPDM - Projeto Desenvolvimento de Autonomia de Crianças e Adolescentes com Transtorno do Espectro Autista

Diretriz 3. GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO

Proposta prioritária: Estratégias de redução do abandono, evasão e exclusão escolar, considerando situações de discriminação e violências na escola e ações que favoreçam o acesso universal, inclusão e permanência de alunos com deficiência na rede regular de ensino.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O objetivo do projeto é a inclusão e desenvolvimento de crianças e adolescentes com TEA (Transtornos do Espectro Autista), buscando através de atividades interativas, artísticas e de capacitação que levem os beneficiários à maior autonomia, inserção e bem-estar (p. 2, SEI 020716635). Serão realizadas também atividades com pais, educadores e profissionais da saúde para que possam estimular o desenvolvimento, a socialização, a inclusão social e escolar e identificação de dificuldades, buscando ainda “diminuir o estigma público, desenvolvendo e implementando uma campanha contra o estigma por meio de um grupo de trabalho junto a familiares de crianças e adolescentes com TEA”. O projeto será executado no Centro de Atenção Integrada em Saúde Mental UNIFESP / SPDM, na Vila Mariana. Desta forma o projeto receberá pontuação apenas por sua proposta, já que sua execução será em local de baixa vulnerabilidade, totalizando 05 pontos.

23. 6074.2019/0002395-4 - APAE de São Paulo - Projeto Escuta e Protagonismo das Crianças e Adolescentes com Deficiência Intelectual

Diretriz 8. ENFRENTAMENTO ÀS DIVERSAS FORMAS DE VIOLÊNCIA

Proposta prioritária: Implantação de espaços de escuta qualificada na perspectiva da Lei 13.431/2017; ações que priorizem a redução da violência institucional, inclusive a escola e o enfrentamento ao trabalho infantil, que inclua o tráfico de drogas.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O projeto visa atender crianças e adolescentes com deficiência intelectual e seus familiares/responsáveis, "informando, orientando, acompanhando e encaminhando os casos identificados e diagnosticados com prevenção de violências aplicando a Lei n° 13.431/17" (SEI024588308) e promovendo protagonismo por meio de oficinas, proposta prioritária do edital. Sua execução, porém, será em locais de baixa e média vulnerabilidade. Desta forma, o projeto recebe 05 pontos.

24. 6074.2019/0002485-3 - Instituto Melhores Dias - Projeto Prevenção Quanto Antes Melhor

Diretriz 2. GARANTIA DO DIREITO À SAÚDE

Proposta prioritária: Gravidez na adolescência, direitos sexuais e reprodutivos na perspectiva de gênero; projetos de prevenção e acompanhamento de crianças e adolescentes com Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST) e HIV/AIDS.

Territórios prioritários: Distritos de Brasilândia, São Miguel, Jardim Helena, Vila Jacuí, Iguatemi, São Rafael, São Mateus, Campo Limpo, Capão Redondo, Vila Andrade, Cidade Dutra, Grajaú, Socorro, Cidade Tiradentes, Lajeado, Guaianases, Itaim Paulista, Vila Curuçá, Jardim Ângela, Jardim São Luís.

O projeto tem foco na prevenção de HIV/AIDS/ISTs e gravidez na adolescência para crianças entre 10 e 14 anos por meio de atividades educativas conduzidas pelo professor que receberá formação e acompanhado pelo coordenador do projeto, além de prever parcerias com serviços de saúde para garantir continuidade e encaminhamentos ao longo do projeto (p. 13, SEI 020683569). Será realizado em uma escola no Jardim Pirituba, fora da lista de prioridades da diretriz. Desta forma, o projeto recebe 05 pontos.

25. 6074.2019/0002548-5 - Instituto Família Barrichello - Projeto ECA SP

Diretriz 3. GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO

Proposta prioritária: Estratégias de redução do abandono, evasão e exclusão escolar, considerando situações de discriminação e violências na escola e ações que favoreçam o acesso universal, inclusão e permanência de alunos com deficiência na rede regular de ensino.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O projeto visa promover o desenvolvimento de crianças e adolescentes por meio de atividades esportivas, com foco na Cultura de Paz, e atividades para fortalecimento do protagonismo juvenil, conforme SEI 024461715. O projeto será executado em 6 núcleos nas regiões Central, Norte e Oeste, sendo que um dos locais de atendimento (Instituto PROF - Rua Ernest Renan, 261), está em região de alta vulnerabilidade, conforme pesquisa de endereços no GeoSampa. Com base no acima exposto, o projeto foi classificado com pontuação 05.

Tabelas informativas

26. 6074.2019/0002549-3 - Instituto Família Barrichello - Projeto E.U.R.E.C.A. - Esporte, União, Respeito e Cidadania em Ação Zona Sul

Diretriz 3. GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO

Proposta prioritária: Estratégias de redução do abandono, evasão e exclusão escolar, considerando situações de discriminação e violências na escola e ações que favoreçam o acesso universal, inclusão e permanência de alunos com deficiência na rede regular de ensino.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O projeto tem por objetivo a promoção do desenvolvimento de crianças e adolescentes através do esporte, fortalecendo valores familiares e desenvolvendo competências pessoais e de convivência em grupo, não pontuando pela proposta (SEI 024462313). Já quanto aos territórios, o projeto ocorre na região de Parelheiros e um dos locais indicados apresenta, no GeoSampa, vulnerabilidade alta (Núcleo 2). Desta forma, o projeto é classificado com 05 pontos.

27. 6074.2019/0002622-8 - União de Núcleos, Associações dos Moradores de Heliópolis e Região - UNAS - Projeto SustentEca

Diretriz 3. GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO

Proposta prioritária: Estratégias de redução do abandono, evasão e exclusão escolar, considerando situações de discriminação e violências na escola e ações que favoreçam o acesso universal, inclusão e permanência de alunos com deficiência na rede regular de ensino.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O projeto foi classificado com 05 pontos por ser executado em região de vulnerabilidade muito alta (Rua da Mina Central, 38), adequando-se assim aos territórios prioritários da Diretriz 3. A proposta, porém, é oferecer oficinas de sustentabilidade, reciclagem e culinária com reaproveitamento de alimentos para jovens, visando melhorias na saúde e qualidade de vida dos beneficiários (SEI 020741990), em desacordo com a prioritária.

28. 6074.2019/0002593-0 - Centro de Recuperação e Educação Nutricional - CREN - Projeto Formação em Ação “Cuidar de Quem Cuida: Primeiros Mil Dias”

Diretriz 2. GARANTIA DO DIREITO À SAÚDE

Proposta prioritária: Gravidez na adolescência, direitos sexuais e reprodutivos na perspectiva de gênero; projetos de prevenção e acompanhamento de crianças e adolescentes com Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST) e HIV/AIDS.

Territórios prioritários: Distritos de Brasilândia, São Miguel, Jardim Helena, Vila Jacuí, Iguatemi, São Rafael, São Mateus, Campo Limpo, Capão Redondo, Vila Andrade, Cidade Dutra, Grajaú, Socorro, Cidade Tiradentes, Lajeado, Guaianases, Itaim Paulista, Vila Curuçá, Jardim Ângela, Jardim São Luís.

O objeto do projeto é capacitar profissionais da saúde para colaborar na implementação e monitorização de incentivo ao Aleitamento Materno e Introdução de Alimentação Complementar em UBS da região de São Mateus onde são atendidas gestantes, lactantes e crianças de 0 a 24 meses. (p.11, 020744750). O projeto não se enquadra na proposta prioritária.

O projeto será executado em 18 UBS e 2 AMAS na região da Subprefeitura de São Mateus, os locais encontram-se em distrito prioritário frente à diretriz 2, após a análise da comissão foi verificado que ocorreu um equívoco, sua pontuação foi revista e refeito o parecer (028580286), o projeto foi classificado com 5 pontos.

29. 6074.2019/0002605-8 - Instituto ComViver - Projeto Uma Rede de Apoio à Inclusão Escolar

Diretriz 3. GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO

Proposta prioritária: Estratégias de redução do abandono, evasão e exclusão escolar, considerando situações de discriminação e violências na escola e ações que favoreçam o acesso universal, inclusão e permanência de alunos com deficiência na rede regular de ensino.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

A organização apresenta o projeto como piloto, cujo objetivo é “desenvolver uma educação pública inclusiva por meio da implementação de uma rede de apoio com ferramentas e comunidades de aprendizagem, concebidas por um projeto educativo coletivo que pressupõem uma profunda transformação cultural, garantindo as mesmas oportunidades educacionais aos alunos da educação especial e não especial na Escola” (SEI 020745325), de acordo com a proposta prioritária da diretriz 3. O projeto será executado na Escola Municipal de Ensino Fundamental Educandário Dom Duarte, local de baixa vulnerabilidade social conforme consulta ao GeoSampa (imagem abaixo). Portanto, projeto classificado com 05 pontos.

Tabelas informativas

30. 6074.2019/0002375-0 - Arco Associação Beneficente - Projeto Periferia em Cena

Diretriz 3. GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO

Proposta prioritária: Estratégias de redução do abandono, evasão e exclusão escolar, considerando situações de discriminação e violências na escola e ações que favoreçam o acesso universal, inclusão e permanência de alunos com deficiência na rede regular de ensino.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O projeto busca proporcionar o acesso à cultura por meio de oficinas e atividades, “contribuindo para sua formação humana e cidadã e também para ampliação de horizontes no mercado de trabalho” (p. 5, SEI 020719619), não correspondendo à proposta prioritária da diretriz. Será executado na região do Jardim Ângela, na sede da OSC, na Rua Licínio Felini, 97 - local, segundo o GeoSampa, de alta vulnerabilidade social. Desta forma, sua classificação é de 05 pontos.

31. 6074.2019/0002584-1 - Centro Israelita de Apoio Multidisciplinar - CIAM - Projeto Visita Escolar: Um apoio para o desenvolvimento da criança com deficiência intelectual no ambiente educacional

Diretriz 3. GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO

Proposta prioritária: Estratégias de redução do abandono, evasão e exclusão escolar, considerando situações de discriminação e violências na escola e ações que favoreçam o acesso universal, inclusão e permanência de alunos com deficiência na rede regular de ensino.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O objetivo do projeto é fazer interlocução entre famílias de crianças pequenas com deficiência intelectual e escolas para proporcionar o ingresso e a permanência dessas crianças no ambiente educacional através de entrevistas com as famílias, visitas às escolas, encontros com professores/coordenadores, acompanhamento de reuniões e etc., adequando-se à proposta prioritária (SEI 020735036). Será realizado na Zona Oeste da Cidade. Considerando a adequação da proposta à prioritária, a classificação do projeto é de 05 pontos.

32. 6074.2019/0002434-9 - Congregação de Santa Cruz - Projeto Promoção para o Desenvolvimento do Esporte, Cultura e Cidadania Ano II

Diretriz 3. GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO

Proposta prioritária: Estratégias de redução do abandono, evasão e exclusão escolar, considerando situações de discriminação e violências na escola e ações que favoreçam o acesso universal, inclusão e permanência de alunos com deficiência na rede regular de ensino.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O objetivo deste projeto é o oferecimento de atividades pedagógicas de esporte, cultura e lazer para crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social “para estimular suas habilidades e competências e promover a inclusão social” (p. 6, SEI 020591262), porém suas ações não focam a inclusão e permanência de alunos, com e sem deficiência, na rede regular de ensino, conforme previsto na proposta prioritária da diretriz 3. Será executado em dois locais, CCA Bom Jesus (Rua Asa Branca, 102 Vila Nova Jaguaré) e CCA Santa Cruz (Rua Bartolomeu de Ribeira, 33 Jaguaré).

Em consulta ao GeoSampa, não localizamos a Rua Asa Branca. Desta forma, fizemos uma busca por aproximação pesquisando no Google Maps as ruas do entorno. Assim, pudemos localizar o referido CCA, constatando se tratar de local de vulnerabilidade alta.

Desta forma, alteramos a pontuação do projeto para 05 pontos.

33. 6074.2019/0002402-0 - Centro Comunitário e Creche Sinhazinha Meirelles - Projeto Mundo Jovem

Diretriz 9. ADOLESCENTES DE 15 A 17 ANOS

Proposta prioritária: Desenvolvimento de atividades que apresentem em sua metodologia de trabalho ações participativas dos adolescentes e que garantam sua autonomia social.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O projeto visa capacitação profissional para jovens de 15 a 17 anos, prevendo em seus objetivos a garantia da autonomia social dos adolescentes por meio de curso em duas fases e diálogos que incluam, em sua metodologia, a participação ativa dos beneficiários (p. 13, SEI 020712212), o que o adequa à proposta prioritária, garantindo 05 pontos. Seu território, porém, não é território prioritário: em consulta do endereço no GeoSampa, percebemos se tratar de local de baixa vulnerabilidade social (imagem abaixo). Assim, a pontuação final do projeto é de 05 pontos.

OBS: houve equívoco na escrita do texto do parecer, devidamente retificado no SEI

Tabelas informativas

34. 6074.2019/0002602-3 - Associação Vaga Lume - Projeto Programa Rede - 2020

Diretriz 3. GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO

Proposta prioritária: Estratégias de redução do abandono, evasão e exclusão escolar, considerando situações de discriminação e violências na escola e ações que favoreçam o acesso universal, inclusão e permanência de alunos com deficiência na rede regular de ensino.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O projeto visa colocar em diálogo jovens do município de São Paulo e de comunidades rurais da Amazônia para promover o diálogo intercultural e a troca de experiências, desenvolvendo assim “habilidades socioemocionais”, o protagonismo, e atitudes e valores importantes para a “criação de um futuro sustentável” (p. 6, SEI 024586762). Quanto aos locais de execução, a OSC informa que faz parceria com instituições interessadas para execução do projeto, a única confirmada até o momento da entrega do recurso é a Fundação Tide Setubal, localizada à Rua Serra da Juruoca, 112, local com índice de vulnerabilidade social muito alto conforme verificado no GeoSampa. Desta forma, a pontuação final do projeto é de 5 pontos.

Cabe ressaltar que em primeira análise o projeto havia sido pontuado com 0, por entender que a OSC não apresentava locais de execução. Em análise mais atenta e detalhada, verificou-se confirmação de parceria com a OSC informada acima.

35. 6074.2019/0002229-0 - Associação Comunitária e Educacional Maria de Nazaré - Projeto Juntos Somos Mais - Juventude Capacitada e Participativa

Diretriz 9. ADOLESCENTES DE 15 A 17 ANOS

Proposta prioritária: Desenvolvimento de atividades que apresentem em sua metodologia de trabalho ações participativas dos adolescentes e que garantam sua autonomia social.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O projeto apresentado pela OSC tem “a finalidade/objetivo de capacitar e desenvolver competências e habilidades a fim de orientação e mediação de ingresso no mercado de trabalho com uma metodologia que visa à teoria aliado a prática; pensando priorizar a autonomia e o protagonismo dos jovens (p. 7,024533175) Desta forma, tratando-se de projeto para contribuir para o desenvolvimento e protagonismo dos jovens na construção de um projeto de crescimento pessoal e profissional, enquadra na proposta prioritária

O projeto será desenvolvido na Sede da Associação Comunitária e Educacional Maria de Nazaré. Rua Dinis Dias, 101 – Sapopemba após consulta ao GeoSampa o local de execução do projeto não se enquadra como território prioritário da diretriz, pois se encontra em uma região que não apresenta vulnerabilidade alta ou muito alta de acordo com o IPVS, o projeto foi classificado com 5 pontos.

36. 6074.2019/0002498-5 - Instituto André Franco Vive - Projeto Meio Ambiente, Artes e Letramento na Primeira Infância

Diretriz 1. PRIMEIRA INFÂNCIA

Proposta prioritária: Desenvolvimento de atividades lúdicas, culturais e esportivas que favoreçam o convívio familiar e comunitário, de crianças de 4 a 5 anos e 11 meses no contraturno escolar (2ªf a 6ºf, 4h/dia).

Territórios prioritários: Territórios de vulnerabilidade definidos no Plano Municipal da Primeira Infância: Distritos de Grajaú, Capão Redondo, Cidade Tiradentes, Itaim Paulista, São Rafael, Jardim Ângela, Brasilândia, Lajeado, Iguatemi e Pedreira.

Trata-se de projeto que pretende “formar as bases da escolarização, continuando e complementando a educação da criança” (p. 5, SEI 020666630), auxiliando-as inclusive para sua entrada no ensino fundamental. O projeto será realizado com crianças de 4 a 6 anos divididas em turmas de atendimento no contraturno escolar. Será executado na sede da OSC, localizada à Rua Cambaí, n° 22, no distrito do Rio Pequeno. Diante do exposto, o projeto recebe 05 pontos por sua adequação à proposta prioritária.

37. 6074.2019/0002365-2 - Instituto C - Criança, Cuidado, Cidadão - Projeto Inclusão Social de Crianças e Adolescentes com Doenças Graves, Crônicas e Deficiências

Diretriz 4. DIVERSIDADE E INCLUSÃO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES

Proposta prioritária: Ações desenvolvidas de forma intersetorial e interinstitucional, considerando as múltiplas formas de diversidade, com as atividades descritas de forma explícita no escopo do projeto.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

Diante da diferença encontrada no texto da proposta prioritária desta diretriz nos artigos 3º e 12, entendemos tratar-se de erro formal de digitação, devendo ser considerada a proposta escrita no artigo 3º. Desta forma, todos os projetos da diretriz 4 passaram por revisão da classificação para que houvesse unidade nas análises.

Para fins de revisão, definimos:

- Ações interinstitucionais: todas as ações que não se restrinjam à atuação da OSC, atuando em uma ou mais instituições, de forma espacial ou operacional.

- Instituição: toda organização de personalidade jurídica, com ou sem fins lucrativos, pública ou privada, que preste serviços para sociedade. Ex: OSC, Escolas, Hospitais, Museus, etc.

O presente projeto prestará “atendimento multidisciplinar nas áreas de nutrição, psicologia, cidadania, educação e geração de renda para famílias de crianças e adolescentes com doenças graves, crônica ou deficiências em situação de vulnerabilidade social” (p. 5, SEI 020547007)  por meio de atendimento, orientação, encaminhamentos, articulação com a rede de apoio e rodas de conversa com as famílias. O projeto será desenvolvido na sede do Instituto C, na Rua General Jardim, 633 – 9º andar - Vila Buarque, local de baixa vulnerabilidade social.

Diante do apresentado, entende-se que como o projeto visa o oferecimento de ações intersetoriais por ofertar atendimento em psicologia, nutrição, educação e etc., interinstitucionais por receber e encaminhar demandas de outras instituições em auxílio às famílias, e ainda por considerar as diversas formas de diversidade, adequa-se à proposta prioritária. Desta forma, sua pontuação final é de 05 pontos.

38. 6074.2019/0002487-0 - Associação Fazendo História - Projeto Fazendo Minha História

Diretriz 7. ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL

Proposta prioritária: Promoção da autonomia dos adolescentes e sua transição para o desligamento do serviço de acolhimento.

Territórios prioritários: Distritos de Vila Matilde; Itaquera; Belém; Ipiranga; Jaraguá; Penha; Saúde; Cidade Dutra; Pirituba; São Domingos; São Mateus; Tatuapé; Campo Limpo; Capão Redondo; Cidade Ademar; Guaianases; Iguatemi; Itaim Bibi; Itaim Paulista; Jardim Ângela; Parelheiros; Parque Do Carmo; Pedreira; Perus; Santana; Tremembé; Vila Formosa; Vila Guilherme; Vila Maria; Vila Sônia; Barra Funda; Bom Retiro; Campo Grande; Freguesia Do Ó; Grajaú; Jabaquara; Jaçanã; Jardim São Luís; Raposo Tavares; Sacomã; Sapopemba; Vila Andrade; Santo Amaro; Casa Verde; Mooca.

O objetivo deste projeto é “criar espaços individualizados, acolhedores e afetivos para as crianças e adolescentes compreenderem e elaborarem a situação de acolhimento, tornando-se protagonistas e participativas em relação a suas trajetórias de vida” (p. 6, SEI 020684958), fortalecendo sua identidade a fim de auxiliar na elaboração de projetos de vida e garantir sua autonomia. O projeto será executado em 5 serviços de acolhimento do município de São Paulo localizados nos bairros de Itaquera, Belém, Tatuapé, Pirituba, São Mateus.

Desta forma, por mais que haja previsão de garantir a autonomia da criança e do adolescente acolhido, não trabalha a transição para o desligamento do serviço. O projeto pontua apenas pelo território prioritário, levando-o a 5 pontos.

39. 6074.2019/0002373-3 - Arco Associação Beneficente - Projeto Brincando com Palavras

Diretriz 3. GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO

Proposta prioritária: Estratégias de redução do abandono, evasão e exclusão escolar, considerando situações de discriminação e violências na escola e ações que favoreçam o acesso universal, inclusão e permanência de alunos com deficiência na rede regular de ensino.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O projeto prevê oferecimento de aulas e oficinas de português e matemática para crianças e adolescentes “possibilitando a recuperação de conteúdos e a melhora no rendimento escolar, contribuindo para a formação do cidadão e sua futura vida profissional e acadêmica” (p. 5, SEI 020719071), além de acompanhamento e encaminhamento psicológico, pedagógico e fonoaudiológico (quando necessário) e orientação nutricional. Será executado na sede da OSC, na rua Licínio Felini, 97 - local, segundo o GeoSampa, de alta vulnerabilidade social. Desta forma, sua pontuação total é de 05 pontos.

40. 6074.2019/0002481-0 - Associação Aliança de Misericórdia - Projeto Oratório São Domingos Sávio

Diretriz 3. GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO

Proposta prioritária: Estratégias de redução do abandono, evasão e exclusão escolar, considerando situações de discriminação e violências na escola e ações que favoreçam o acesso universal, inclusão e permanência de alunos com deficiência na rede regular de ensino.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O projeto visa “garantir proteção social à criança e adolescente em situação de vulnerabilidade e risco, por meio do desenvolvimento de suas potencialidades e oportunizar aquisições para a conquista da autonomia, cidadania e fortalecimento de vínculos familiares e comunitários” (p. 5, SEI 020693181) por meio de atividades de contraturno escolar e acompanhamento pedagógico para crianças e adolescentes da comunidade do moinho. Há a indicação de intenção de redução do abandono e algumas rodas de conversa sobre inclusão e violência, porém o projeto não se aprofunda na temática de inclusão e permanência dos alunos na rede de ensino. Ademais, não possuem ações que visem a inclusão e permanência de alunos com deficiência na rede regular de ensino, desta forma, não é possível pontua-lo pela proposta.

Será executado na Comunidade do Moinho, na região central da cidade, local de alta vulnerabilidade segundo o GeoSampa. Desta forma, sua pontuação final é de 05 pontos.

OBS: houve erro de digitação na pontuação final do projeto no parecer de classificação (026469015), sua pontuação é 05 e não 0. A informação foi retificada em SEI 028389209.

41. 6074.2019/0002089-0 - Instituto da Oportunidade Social - IOS - Projeto Inclusão Produtiva de Adolescentes e Jovens na Zona Sul

Diretriz 9. ADOLESCENTES DE 15 A 17 ANOS

Proposta prioritária: Desenvolvimento de atividades que apresentem em sua metodologia de trabalho ações participativas dos adolescentes e que garantam sua autonomia social.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O projeto tem como objetivo promover a qualificação profissional, o apoio à entrada no mercado de trabalho e a geração de renda através da capacitação profissional técnica e metodológica em TIC (Tecnologia da Informação e Comunicação) e regras de negócios para adolescentes entre 15 e 17 anos (p. 9, 020665130. Por mais que o projeto busque a autonomia social dos jovens, as ações, metodologias e objetivos não trazem ações participativas dos beneficiários frente ao projeto, questão indispensável para que a proposta seja considerada prioritária frente a diretriz.

O projeto ocorrerá na Unidade IOS Jardim Ângela, localizada na Rua Francisco Mayer Junior, 98. Jd. Santa Lucia. Em análise ao endereço de execução do projeto no GeoSampa, verificou-se que o local está em setor de vulnerabilidade baixa, porém é notória a vulnerabilidade alta do entorno, uma vez que está a aproximadamente a 100 metros de setores de vulnerabilidade alta e muito alta. O critério de avaliação busca equilibrar as normas do edital, garantindo ao mesmo tempo o acesso a serviços que são próximos ao local de execução. O projeto foi classificado com 5 pontos.

Tabelas informativas

42. 6074.2019/0002494-2 - Instituto de Reciclagem do Adolescente - Instituto Reciclar - Projeto Reciclar - Inovação para a Elevação da Escolaridade e Formação Integral

Diretriz 9. ADOLESCENTES DE 15 A 17 ANOS

Proposta prioritária: Desenvolvimento de atividades que apresentem em sua metodologia de trabalho ações participativas dos adolescentes e que garantam sua autonomia social.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O projeto tem como objetivo contribuir para a elevação da escolaridade de adolescentes em situação de vulnerabilidade e risco social moradores do Jaguaré e bairros vizinhos, por meio de ações integradas e inovadoras ligadas à educação voltadas à inserção do jovem no mercado de trabalho (p. 6, 024463916). A organização prevê ações participativas uma vez que trabalha com metodologia construtivista e construção coletiva de "oficinas criativas", também há entendimento de que o projeto visa à autonomia social dos adolescentes, uma vez que o prepara para o mercado de trabalho. Desta forma, tratando-se de projeto que contribui para o desenvolvimento e protagonismo dos jovens na construção de um projeto de crescimento pessoal e profissional, enquadra-se na proposta prioritária.

O projeto ocorrerá na Sede do Instituto Reciclar - Avenida Presidente Altino, 973, Bairro Jaguaré. Em análise ao GeoSampa conforme print abaixo, verificou-se que não se enquadra como território prioritário da diretriz, pois se encontra em uma região que não apresenta vulnerabilidade alta ou muito alta de acordo com o IPVS. O projeto foi classificado com 5 pontos.

OBS. É importante observar a semelhança no escopo dos 03 projetos apresentados pela Reciclar, em análise a descrição, metodologia, objetivos e metas não é possível ver diferença no contexto dos projetos, principalmente nos projetos Competências para o Século XXI e Inovação para a Elevação da Escolaridade e Formação Integral.

Tabelas informativas

43. 6074.2019/0002550-7 - Associação Cristã de Moços São Paulo - ACM - Projeto Treinando Cidadania - O Esporte Formando para a Vida

Diretriz 4. DIVERSIDADE E INCLUSÃO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES

Proposta prioritária: Ações desenvolvidas de forma intersetorial e interinstitucional, considerando as múltiplas formas de diversidade, com as atividades descritas de forma explícita no escopo do projeto.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

Diante da diferença encontrada no texto da proposta prioritária desta diretriz nos artigos 3º e 12, entendemos tratar-se de erro formal de digitação, devendo ser considerada a proposta escrita no artigo 3º. Desta forma, todos os projetos da diretriz 4 passaram por revisão da classificação para que houvesse unidade nas análises.

Para fins de revisão, definimos:

- Ações interinstitucionais: todas as ações que não se restrinjam à atuação da OSC, atuando em uma ou mais instituições, de forma espacial ou operacional.

- Instituição: toda organização de personalidade jurídica, com ou sem fins lucrativos, pública ou privada, que preste serviços para sociedade. Ex: OSC, Escolas, Hospitais, Museus, etc.

O objetivo do projeto é oferecer atividades esportivas, recreativas, culturais e de lazer para crianças e adolescentes, garantindo “proteção social à criança e ao adolescente em situação de vulnerabilidade e risco social, por meio do desenvolvimento de suas potencialidades, visando oferecer e possibilitar experiências que estimulem o desenvolvimento psicomotor, socioafetivo e cognitivo” (p. 12, SEI 020742057). O projeto também prevê o oferecimento de passeios e visitas culturais bimestrais para proporcionar maior acesso à cultura e informação, além de “contribuir para a inserção, reinserção, e permanência das crianças e adolescentes no sistema educacional”, fortalecendo a relação entre a OSC e a Escola. Para escolha dos beneficiários, pode-se perceber a consideração de múltiplas formas de diversidade, tendo como critérios para escolha, conforme página 18 do SEI 020742057:

? Faixa etária;

? Em situação de Acolhimento Institucional;

? Com medida de proteção do ECA;

? De famílias beneficiárias de programas de transferência de renda;

? De famílias com precário acesso a renda e a serviços públicos:

? Em situação de isolamento;

? Vivência de violência e/ou negligência;

? Em situação de Trabalho Infantil;

? Situação de abuso e/ou exploração sexual;

? Fora da escola ou com defasagem escolar superior a dois anos;

? Vulnerabilidade que diz respeito às pessoas com deficiência.

Diante do acima exposto, o projeto recebe 05 pontos por enquadrar-se na proposta prioritária da diretriz 4. Já quanto ao seu local de execução, não recebe pontuação, por tratar-se de local de baixa vulnerabilidade social. Sua pontuação final é 05.

Cabe ressaltar que em primeira análise este projeto havia sido pontuado com 0, por não apresentar atividades descritas de forma explícita no projeto “no que tange as múltiplas formas de diversidade”. Em nova análise, entendemos que as atividades que serão executadas são claras e a diversidade se expressa na escolha dos beneficiários.

44. 6074.2019/0002616-3 - Instituto Edificando - Projeto Transformando Gerações

Diretriz 5. CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM SITUAÇÃO DE RUA E NA RUA

Proposta prioritária: Construção de espaços de atendimento em situação de rua com metodologia que respeite a criança e o adolescente enquanto sujeito de direitos, oferte acesso a serviços e ações educativas com baixas exigências de entrada e sem obrigatoriedade de permanência.

Territórios prioritários: Distritos das regiões Centro, Norte e Oeste: Barra Funda; Bela Vista; Bom Retiro; Brás; Consolação; Liberdade; Pari; República; Santa Cecília; Se; Casa Verde; Jaçanã; Mandaqui; Santana; Tremembé; Tucuruvi; Vila Guilherme; Vila Maria; Vila Medeiros; Alto De Pinheiros; Anhanguera; Brasilândia; Butantã; Cachoeirinha; Freguesia do Ó; Jaguará; Jaguaré; Jaraguá; Lapa; Limão; Perdizes; Perus; Pinheiros; Pirituba; Raposo Tavares; Rio Pequeno; São Domingos; Vila Leopoldina; Cidade Ademar, Capela do Socorro, Campo Limpo, M’Boi Mirim, São Mateus, Itaquera.

Terminais rodoviários com concentração de crianças e adolescentes em situação de rua.

O objetivo do projeto é desencadear o processo de saída das ruas e promover o retorno familiar e comunitário, além do acesso à rede de serviços socioassistenciais e às demais políticas públicas; intervir na realidade das crianças e adolescente e de suas famílias, de uma maneira proativa, preventiva e continuada pautada na defesa e afirmação de direitos e no desenvolvimento de capacidades e potencialidades dos usuários, com vistas ao alcance de alternativas emancipatória para o enfrentamento das vulnerabilidades sociais, transformando e fortalecendo os vínculos familiares, fomentando e democratizando o acesso à prática esportiva, a arte e ao lazer com caráter educacional, informativo e cultural (p.4, 020744297) O projeto informa sobre oportunizar o acesso à prática e à cultura do esporte como instrumento educacional, porém não foi localizado no conteúdo, a forma de acesso ao serviço, questão indispensável para que a proposta seja considerada prioritária frente à diretriz.

O projeto será executado na Av. Senador José Ermirio de Moraes, 523 - Tremembé território prioritário dessa diretriz, o projeto foi classificado com 5 pontos.

OBS: houve erro de digitação na pontuação final do projeto no parecer de classificação (026126649), sua pontuação é 05 e não 0. A informação foi retificada em SEI 028564895.

45. 6074.2019/0002499-3 - Instituto André Franco Vive - Projeto Primeiro Emprego: Terapia Ocupacional e Pertencimento

Diretriz 9. ADOLESCENTES DE 15 A 17 ANOS

Proposta prioritária: Desenvolvimento de atividades que apresentem em sua metodologia de trabalho ações participativas dos adolescentes e que garantam sua autonomia social.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O projeto apresentado pela OSC tem “o objetivo de formar um cidadão solidário e autônomo simultaneamente; que seja capaz de apreender as novas linguagens que surgem diariamente e ganhar espaços no mercado de trabalho, e garantir sua permanência no emprego” (p. 5, 020665727) Desta forma, tratando-se de projeto para contribuir para o desenvolvimento e protagonismo dos jovens na construção de um projeto de crescimento pessoal e profissional, enquadra-se na proposta prioritária.

O projeto será desenvolvido na Rua Jorge Raimundo Mendes de Almeida, 125 - Jardim D’Abril, após consulta ao GeoSampa o local de execução do projeto não se enquadra como território prioritário da diretriz, pois se encontra em uma região de vulnerabilidade média de acordo com o IPVS, o projeto foi classificado com 5 pontos.

46. 6074.2019/0002490-0 - Instituto de Reciclagem do Adolescente - Instituto Reciclar - Projeto Projeto de Vida - Construção para a Autonomia Social

Diretriz 9. ADOLESCENTES DE 15 A 17 ANOS

Proposta prioritária: Desenvolvimento de atividades que apresentem em sua metodologia de trabalho ações participativas dos adolescentes e que garantam sua autonomia social.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O projeto tem como objetivo desenvolver ações a fim de contribuir com o fomento à autonomia e protagonismo juvenil de adolescente que vivem em situação de vulnerabilidade social e econômica, moradores do bairro Jaguaré e territórios vizinhos. (p. 5, 020674475). A organização prevê ações que abordam o desenvolvimento socioemocional, fortalecimento do autoconhecimento e autonomia dos jovens. E por meio da preparação profissional, contribuir para o acesso dos jovens ao mercado de trabalho, valorização a individualidade e da singularidade. Desta forma, tratando-se de projeto que contribui para o desenvolvimento e protagonismo dos jovens na construção de um projeto de crescimento pessoal e profissional, enquadra-se na proposta prioritária.

O projeto ocorrerá na Sede do Instituto Reciclar - Avenida Presidente Altino, 973, Bairro Jaguaré. Em análise ao GeoSampa, verificou-se que não se enquadra como território prioritário da diretriz, pois se encontra em uma região que não apresenta vulnerabilidade alta ou muito alta de acordo com o IPVS. O projeto foi classificado com 5 pontos.

OBS. É importante observar a semelhança no escopo dos 03 projetos apresentados pela Reciclar, em análise a descrição, metodologia, objetivos e metas não é possível ver diferença no contexto dos projetos, principalmente nos projetos Competências para o Século XXI e Inovação para a Elevação da Escolaridade e Formação Integral.

47. 6074.2019/0002086-6 - Associação Beneficente Cultural Religiosa Centro Judaico do Brooklin - Projeto Mundo Sustentável

Diretriz 3. GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO

Proposta prioritária: Estratégias de redução do abandono, evasão e exclusão escolar, considerando situações de discriminação e violências na escola e ações que favoreçam o acesso universal, inclusão e permanência de alunos com deficiência na rede regular de ensino.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O objetivo do projeto é promover a inclusão social de crianças e adolescentes do bairro de Paraisópolis por meio de atividades artísticas ligadas ao consumo consciente, reciclagem de lixo, conscientização ambiental e a sustentabilidade com a finalidade de enfrentar a alta vulnerabilidade social existente na comunidade. (p.4, 020022094). O projeto visa a educação ambiental, não se enquadrando na diretriz prioritária.

O projeto ocorrerá no Programa Einstein situado na Rua Manoel Antônio Pinto, 210, em consulta ao GeoSampa, conforme abaixo, verificou-se que o local está em setor de vulnerabilidade alta no entorno, uma vez que está próximo de setores de vulnerabilidade alta e muito alta. O critério de avaliação busca equilibrar as normas do edital, garantido ao mesmo tempo o acesso a serviços que são próximos ao local de execução. Desta forma, após extenso debate entre os membros da comissão, entendeu-se que o projeto está em território prioritário, o projeto foi classificado com 5 pontos.

 Tabelas informativas

48. 6074.2019/0002642-2 - Agape Philos - Instituto de Apoio ao Crescimento e Desenvolvimento Infantojuvenil - Projeto Florescer

Diretriz 1. PRIMEIRA INFÂNCIA

Proposta prioritária: Desenvolvimento de atividades lúdicas, culturais e esportivas que favoreçam o convívio familiar e comunitário, de crianças de 4 a 5 anos e 11 meses no contraturno escolar (2ªf a 6ºf, 4h/dia).

Territórios prioritários: Territórios de vulnerabilidade definidos no Plano Municipal da Primeira Infância: Distritos de Grajaú, Capão Redondo, Cidade Tiradentes, Itaim Paulista, São Rafael, Jardim Ângela, Brasilândia, Lajeado, Iguatemi e Pedreira.

O objetivo do projeto é o atendimento assistencial e socioeducativo para crianças de 4 a 5 anos e 11 meses em situação de vulnerabilidade social, por meio de atividades lúdicas e culturais de segunda a sexta-feira, no contraturno escolar (p. 5, SEI 020745350), de acordo com a proposta prioritária da diretriz 1. Sua execução será no distrito do Jaraguá, fora dos territórios prioritários. Desta forma, sua pontuação final é 05.

49. 6074.2019/0002631-7 - Congregação Israelita Paulista - CIP - Projeto Pequeno Cidadão - Edição II

Diretriz 1. PRIMEIRA INFÂNCIA

Proposta prioritária: Desenvolvimento de atividades lúdicas, culturais e esportivas que favoreçam o convívio familiar e comunitário, de crianças de 4 a 5 anos e 11 meses no contraturno escolar (2ªf a 6ºf, 4h/dia).

Territórios prioritários: Territórios de vulnerabilidade definidos no Plano Municipal da Primeira Infância: Distritos de Grajaú, Capão Redondo, Cidade Tiradentes, Itaim Paulista, São Rafael, Jardim Ângela, Brasilândia, Lajeado, Iguatemi e Pedreira.

O projeto visa oferecer atividades socioeducativas em contraturno escolar para crianças de 4 a 5 anos e 11 meses em situação de vulnerabilidade social “que propiciem a convivência através do brincar, que valorizem a cultura, despertem o protagonismo infantil e desenvolvam capacidades e habilidades físicas, éticas, intelectuais, afetivas e sociais e a integração plena na sociedade como cidadãos de direitos, de maneira significativa e produtiva” (p. 7, SEI 024534803). O projeto será executado no “Lar das Crianças da CIP, em Santo Amaro.

Por adequar-se à proposta mas não ao território prioritário, o projeto recebe 05 pontos.

50. 6074.2019/0002476-4 - ADID - Associação para o Desenvolvimento Integral do Down - Projeto Intervenção Interdisciplinar de Apoio à Aprendizagem na Síndrome de Down

Diretriz 4. DIVERSIDADE E INCLUSÃO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES

Proposta prioritária: Ações desenvolvidas de forma intersetorial e interinstitucional, considerando as múltiplas formas de diversidade, com as atividades descritas de forma explícita no escopo do projeto.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

Diante da diferença encontrada no texto da proposta prioritária desta diretriz nos artigos 3º e 12, entendemos tratar-se de erro formal de digitação, devendo ser considerada a proposta escrita no artigo 3º. Desta forma, todos os projetos da diretriz 4 passaram por revisão da classificação para que houvesse unidade nas análises.

Para fins de revisão, definimos:

- Ações interinstitucionais: todas as ações que não se restrinjam à atuação da OSC, atuando em uma ou mais instituições, de forma espacial ou operacional.

- Instituição: toda organização de personalidade jurídica, com ou sem fins lucrativos, pública ou privada, que preste serviços para sociedade. Ex: OSC, Escolas, Hospitais, Museus, etc.

O projeto visa atender 72 crianças e adolescentes com síndrome de down, fornecendo atendimento multidisciplinar de apoio educacional através da fonoaudiologia, psicologia, pedagogia e da terapia ocupacional (p. 9, SEI 020700897) como prevenção ao bullying, à exclusão e evasão escolar, além de possibilitar a formação de atores da rede escolar e famílias por meio de “grupos mensais de orientações aos familiares, responsáveis e responsável imediato da escola regular, sobre os temas desenvolvidos no projeto” (p. 11). Com o atendimento multidisciplinar e intersetorial considerando as formas de diversidade ao evitar a exclusão ou evasão escolar de crianças e adolescentes com síndrome de down da rede regular de ensino, atrelado à interinstitucionalidade pelo envolvimento da escola no projeto, este se adequa à proposta prioritária da diretriz. Sua execução porém será em território de baixa vulnerabilidade, conforme consulta no GeoSampa. Portanto, sua pontuação final é de 05 pontos.

51. 6074.2019/0002556-6 - União de Núcleos, Associações dos Moradores de Heliópolis e Região - UNAS- Projeto Programando Vidas

Diretriz 9. ADOLESCENTES DE 15 A 17 ANOS

Proposta prioritária: Desenvolvimento de atividades que apresentem em sua metodologia de trabalho ações participativas dos adolescentes e que garantam sua autonomia social.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O projeto tem foco em preparar os beneficiários para o mercado de trabalho e buscar parceiros que os recoloquem no mercado de trabalho, para possibilitar a geração de renda, empoderamento, e fortalecimento emocional. (p.15, 020741149). Trata-se de oferecimento de cursos de programação para jovens de 15 a 17 anos. Por mais que seja possível inferir que o projeto garanta a autonomia social dos adolescentes, por auxiliá-los na entrada no mercado de trabalho, o projeto não prevê ações participativas em sua metodologia, não se enquadrando na proposta prioritária.

O projeto ocorrerá Rua da Mina Central, 38 - Cidade Nova Heliópolis. Em análise ao GeoSampa, verificou-se que o local está em território prioritário da diretriz, pois se encontra em uma região que apresenta vulnerabilidade muito alta de acordo com o IPVS, o projeto foi classificado com 5 pontos.

52. 6074.2019/0002217-6 - Associação dos Cavaleiros da Soberana Ordem Militar de Malta de São Paulo e Brasil Meridional - Centro Assistencial Cruz de Malta - Projeto Fortalecendo Vínculos Familiares e Comunitários, por Meio de Atividades Lúdicas e Culturais, de crianças de 4 a 5 anos e 11 meses, no Contraturno Escolar

Diretriz 1. PRIMEIRA INFÂNCIA

Proposta prioritária: Desenvolvimento de atividades lúdicas, culturais e esportivas que favoreçam o convívio familiar e comunitário, de crianças de 4 a 5 anos e 11 meses no contraturno escolar (2ªf a 6ºf, 4h/dia).

Territórios prioritários: Territórios de vulnerabilidade definidos no Plano Municipal da Primeira Infância: Distritos de Grajaú, Capão Redondo, Cidade Tiradentes, Itaim Paulista, São Rafael, Jardim Ângela, Brasilândia, Lajeado, Iguatemi e Pedreira.

O projeto tem por objetivo oferecer um espaço para prática de atividades socioeducativas para crianças de 4 a 5 anos e 11 meses durante o contraturno escolar que “as mantenham protegidas de risco social e que possam contribuir para seu desenvolvimento integral” (p. 5, SEI 020449676). O projeto será realizado de segunda a sexta-feira, na região do Jabaquara. Sua pontuação final é, portanto, 05 pontos por se adequar somente à proposta prioritária.

53. 6074.2019/0002609-0 - ImageMagica - Projeto PhotoPower

Diretriz 9. ADOLESCENTES DE 15 A 17 ANOS

Proposta prioritária: Desenvolvimento de atividades que apresentem em sua metodologia de trabalho ações participativas dos adolescentes e que garantam sua autonomia social.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O projeto tem o objetivo de realizar atividades culturais voltadas para o empoderamento e o empreendedorismo com adolescentes em situação de vulnerabilidade social. O projeto pretende despertar o pensamento empreendedor nos jovens por meio de ferramentas como PNL, fotografia e coaching que irão auxiliá-los na materialização de seus objetivos e apoiá-los na construção de planos e estratégias para a realização desses objetivos junto ao desenvolvimento cognitivo, social, emocional e profissional de cada participante. (p.4, 020745693). O escopo do projeto contempla a proposta prioritária da diretriz 9.

Conforme informado no recurso protocolado pela organização (024449349), o projeto ocorrerá no parceiro Instituição Aldeia do Futuro, em consulta ao site (aldeiadofuturo.org.br) o endereço é R. Jorge Rubens Neiva de Camargo, 228, em análise ao GeoSampa, verificou-se que não se enquadra como território prioritário da diretriz, pois se encontra em uma região que não apresenta vulnerabilidade alta ou muito alta de acordo com o IPVS. O projeto foi classificado com 5 pontos.

54. 6074.2019/0002493-4 - Instituto de Reciclagem do Adolescente - Instituto Reciclar - Projeto Competências para o Século XXI

Diretriz 9. ADOLESCENTES DE 15 A 17 ANOS

Proposta prioritária: Desenvolvimento de atividades que apresentem em sua metodologia de trabalho ações participativas dos adolescentes e que garantam sua autonomia social.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O projeto tem como objetivo realizar ações de qualificação técnica para o desenvolvimento de habilidades do século XXI para jovens em situação de vulnerabilidade, moradores da região do Jaguaré e bairros vizinhos. (p. 6, 024464444). A organização prevê ações participativas uma vez que trabalha com metodologia construtivista e construção coletiva de "oficinas criativas", também há entendimento de que o projeto visa à autonomia social dos adolescentes, uma vez que o prepara para o mercado de trabalho. Desta forma, tratando-se de projeto que contribui para o desenvolvimento e protagonismo dos jovens na construção de um projeto de crescimento pessoal e profissional, enquadra-se na proposta prioritária.

O projeto ocorrerá na Sede do Instituto Reciclar - Avenida Presidente Altino, 973, Bairro Jaguaré. Em análise ao GeoSampa, verificou-se que não se enquadra como território prioritário da diretriz, pois se encontra em uma região que não apresenta vulnerabilidade alta ou muito alta de acordo com o IPVS. O projeto foi classificado com 5 pontos.

OBS. É importante observar a semelhança no escopo dos 03 projetos apresentados pela Reciclar, em análise a descrição, metodologia, objetivos e metas não é possível ver diferença no contexto dos projetos, principalmente nos projetos Competências para o Século XXI e Inovação para a Elevação da Escolaridade e Formação Integral.

55. 6074.2019/0002437-3 - APAF - Associação Paulista de Apoio à Família - Projeto Pós Escola Aconchego

Diretriz 1. PRIMEIRA INFÂNCIA

Proposta prioritária: Desenvolvimento de atividades lúdicas, culturais e esportivas que favoreçam o convívio familiar e comunitário, de crianças de 4 a 5 anos e 11 meses no contraturno escolar (2ªf a 6ºf, 4h/dia).

Territórios prioritários: Territórios de vulnerabilidade definidos no Plano Municipal da Primeira Infância: Distritos de Grajaú, Capão Redondo, Cidade Tiradentes, Itaim Paulista, São Rafael, Jardim Ângela, Brasilândia, Lajeado, Iguatemi e Pedreira.

O objetivo do projeto é oferecer atividades interdisciplinares que favoreçam no desenvolvimento integral de crianças de 4 a 5 anos e 11 meses, no contraturno escolar de segunda a sexta-feira, “tirando-as de um ambiente no qual podem estar expostas a situações de vulnerabilidade social, proporcionando-lhes um local limpo e seguro com atividades lúdicas e adequadas às idades” (p. 18, SEI 020580738). Será executado na região central da cidade, fora das áreas prioritárias da diretriz. Assim, o projeto recebe pontuação 05 por adequar-se à proposta prioritária.

56. 6074.2019/0002088-2 - Arrastão Movimento de Promoção Humana - Projeto Arrastão pela Infância

Diretriz 1. PRIMEIRA INFÂNCIA

Proposta prioritária: Desenvolvimento de atividades lúdicas, culturais e esportivas que favoreçam o convívio familiar e comunitário, de crianças de 4 a 5 anos e 11 meses no contraturno escolar (2ªf a 6ºf, 4h/dia).

Territórios prioritários: Territórios de vulnerabilidade definidos no Plano Municipal da Primeira Infância: Distritos de Grajaú, Capão Redondo, Cidade Tiradentes, Itaim Paulista, São Rafael, Jardim Ângela, Brasilândia, Lajeado, Iguatemi e Pedreira.

Trata-se de projeto para crianças de 4 a 5 anos e 11 meses, preferencialmente em situação de vulnerabilidade social, que oferecerá atividades culturais, artísticas e esportivas, favorecendo no desenvolvimento do atendido, além de prever atendimento com as famílias para fortalecer os vínculos familiares. O projeto será realizado de segunda a sexta-feira, no período do contraturno escolar e será executado na Sede da OSC, na Rua Doutor Joviano Pacheco de Aguirre, 255 - Campo Limpo.

O projeto se adequa à proposta prioritária, obtendo 05 pontos. Sua execução, porém, não recebe pontos por não se encaixar aos distritos prioritários. Desta forma, sua pontuação final é de 05 pontos.

57. 6074.2019/0002574-4 - Fundação São Paulo/Derdic - Projeto Empregabilidade do Adolescente Surdo: Formação, Protagonismo e Criação de Oportunidades

Diretriz 9. ADOLESCENTES DE 15 A 17 ANOS

Proposta prioritária: Desenvolvimento de atividades que apresentem em sua metodologia de trabalho ações participativas dos adolescentes e que garantam sua autonomia social.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O projeto tem o objetivo preparar o adolescente surdo para o mercado de trabalho, promovendo o desenvolvimento de suas competências, responsabilidades e habilidades, realizando a inclusão de forma orientada, a fim de minimizar seus anseios e, considerando-se também, as expectativas da empresa. (p. 5, 020725473). O escopo do projeto contempla a proposta prioritária da diretriz 9.

O projeto ocorrerá nas dependências da Dedic/Fundação São Paulo, localizada na Rua Prof. Doutora Neyde Apparecida Sollitto, 435, em análise ao GeoSampa, verificou-se que não se enquadra como território prioritário da diretriz, pois não se encontra em uma região que apresenta vulnerabilidade alta ou muito alta de acordo com o IPVS. O projeto foi classificado com 5 pontos.

58. 6074.2019/0002597-3 - Instituto Educadores Sem Fronteiras - Projeto Investindo em um Futuro Sustentável

Diretriz 3. GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO

Proposta prioritária: Estratégias de redução do abandono, evasão e exclusão escolar, considerando situações de discriminação e violências na escola e ações que favoreçam o acesso universal, inclusão e permanência de alunos com deficiência na rede regular de ensino.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O objetivo do projeto é “promover a educação ambiental complementar no contraturno por meio da estimulação psicopedagógica” (p. 5, SEI 020745432) e será executado no Jardim Ângela (Rua Maria da Luz Rodrigues Ramalho, 195). Em consulta ao GeoSampa, identificamos tratar-se de área de alta vulnerabilidade social. Por adequar-se ao território prioritário mas não à proposta, sua pontuação final é de 05 pontos.

59. 6074.2019/0002995-2 - Instituto Olga Kos de Inclusão Cultural - Projeto Capoeira - Jogo da Inclusão

Diretriz 4. DIVERSIDADE E INCLUSÃO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES

Proposta prioritária: Ações desenvolvidas de forma intersetorial e interinstitucional, considerando as múltiplas formas de diversidade, com as atividades descritas de forma explícita no escopo do projeto.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

Diante da diferença encontrada no texto da proposta prioritária desta diretriz nos artigos 3º e 12, entendemos tratar-se de erro formal de digitação, devendo ser considerada a proposta escrita no artigo 3º. Desta forma, todos os projetos da diretriz 4 passaram por revisão da classificação para que houvesse unidade nas análises.

Para fins de revisão, definimos:

- Ações interinstitucionais: todas as ações que não se restrinjam à atuação da OSC, atuando em uma ou mais instituições, de forma espacial ou operacional.

- Instituição: toda organização de personalidade jurídica, com ou sem fins lucrativos, pública ou privada, que preste serviços para sociedade. Ex: OSC, Escolas, Hospitais, Museus, etc.

Este projeto recebeu pontuação final de 05 pontos pois será executado no CEU Jambeiro, localizado em região de alta vulnerabilidade social. Sua proposta é promover acesso de crianças e adolescentes com e sem deficiência à rede de seus territórios por meio de oficinas de capoeira (p. 5, sei 021569833). Como não há intersetorialidade nas ações da proposta, o projeto não pontua neste quesito.

60. 6074.2019/0002484-5 - Associação Maria Helen Drexel - Projeto Cuidar de Quem Cuida

Diretriz 7. ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL

Proposta prioritária: Promoção da autonomia dos adolescentes e sua transição para o desligamento do serviço de acolhimento.

Territórios prioritários: Distritos de Vila Matilde; Itaquera; Belém; Ipiranga; Jaraguá; Penha; Saúde; Cidade Dutra; Pirituba; São Domingos; São Mateus; Tatuapé; Campo Limpo; Capão Redondo; Cidade Ademar; Guaianases; Iguatemi; Itaim Bibi; Itaim Paulista; Jardim Ângela; Parelheiros; Parque Do Carmo; Pedreira; Perus; Santana; Tremembé; Vila Formosa; Vila Guilherme; Vila Maria; Vila Sônia; Barra Funda; Bom Retiro; Campo Grande; Freguesia Do Ó; Grajaú; Jabaquara; Jaçanã; Jardim São Luís; Raposo Tavares; Sacomã; Sapopemba; Vila Andrade; Santo Amaro; Casa Verde; Mooca.

O objetivo do projeto é ‘instrumentalizar e sensibilizar as cuidadoras residentes e equipe técnica para que suas ações favoreçam o desenvolvimento saudável das crianças e adolescentes acolhidos na AMHD” (p. 5, SEI 024435319) proporcionando espaço de escuta e capacitação para a equipe da OSC, não se enquadrando no critério da diretriz. O projeto será executado no Distrito de Santo Amaro, território prioritário desta diretriz. Desta forma, sua pontuação final é de 5 pontos.

61. 6074.2019/0002424-1 - Aldeia do Futuro - Associação para a Melhoria da Condição da População Carente - Projeto Negócios da Moda - Empreendedorismo Sustentável

Diretriz 9. ADOLESCENTES DE 15 A 17 ANOS

Proposta prioritária: Desenvolvimento de atividades que apresentem em sua metodologia de trabalho ações participativas dos adolescentes e que garantam sua autonomia social.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O projeto tem o objetivo de estimular o empreendedorismo, a economia solidária, a sustentabilidade, a originalidade, o desenvolvimento de habilidades e técnicas de venda para 80 adolescentes de 15 a 17 anos para que criem e comercializem seus próprios produtos, como uma fonte de renda e ingresso no mercado de trabalho (p. 5, 024578099). Desta forma, tratando-se de projeto que contribui para o desenvolvimento e protagonismo dos jovens na construção de um projeto de crescimento pessoal e profissional, enquadra-se na proposta prioritária.

Conforme informado o projeto ocorrerá na sede do Instituto Aldeia do Futuro, em consulta ao site (aldeiadofuturo.org.br) o endereço é R. Jorge Rubens Neiva de Camargo, 228, em análise ao GeoSampa, verificou-se que não se enquadra como território prioritário da diretriz, pois se encontra em uma região que não apresenta vulnerabilidade alta ou muito alta de acordo com o IPVS. O projeto foi classificado com 5 pontos.

4) DOS PROJETO CLASSIFICADOS COM 0 PONTOS

PROCESSO SEI ORGANIZAÇÃO PROJETO PONTUAÇÃO TOTAL BENEFICIÁRIOS DIRETOS BENEFICIÁRIOS INDIRETOS VALOR PER CAPITA

62 6074.2019/0002579-5 Centro de Estudo e Pesquisa em Educação, Cultura, e Ação Comunitária - CENPEC Estudo das Causas de Depressão e Suicídio entre Crianças e Adolescentes na Cidade de São Paulo: Contribuições à Formulação de Políticas Públicas 0 3075000 * R$ 0,00

63 6074.2019/0002657-0 Fundação Oftalmológica Dr. Rubem Cunha Novo Olhar - Prevenção 0 6912 27648 R$ 20,25

64 6074.2019/0002412-8 APAE de São Paulo Diagnosticar para Incluir 0 3120 * R$ 51,74

65 6074.2019/0002649-0 Instituto Muda Brasil Labor e Juventude 0 2400 2000 R$ 65,65

66 6074.2019/0002619-8 Fundação Julita Atividades Multissetoriais para o Desenvolvimento Integral 0 2000 8000 R$ 67,32

67 6074.2019/0002613-9 Ação Comunitária do Brasil Vocação #Mundo do Trabalho 0 923 * R$ 190,45

68 6074.2019/0002431-4 Lar Sírio Pró-Infância Programa de Apoio Profissional 0 900 250 R$ 28,64

69 6074.2019/0002210-9 GRAACC - Grupo de Apoio ao Adolescente e a Criança com Câncer Suporte de Terapia Intensiva a Crianças e Adolescentes com Câncer Criticamente Enfermos 0 750 750 R$ 647,98

70 6074.2019/0002496-9 Associação Santo Agostinho - ASA ASA em Movimento 0 540 1400 R$ 16,84

71 6074.2019/0002211-7 GRAACC - Grupo de Apoio ao Adolescente e a Criança com Câncer Garantia do Atendimento no Serviço de Radioterapia Pediátrica do Hospital do GRAACC 0 512 512 R$ 193,50

72 6074.2019/0002407-1 Sociedade de Concertos de São Paulo - Instituto Baccarelli Transformação Social Através da Música - Instituto Baccarelli 0 500 2500 R$ 172,11

73 6074.2019/0002506-0 União Brasileiro Israelita do Bem Estar Social - UNIBES Web 0 488 1000 R$ 65,41

74 6074.2019/0002561-2 Instituto Tellus Inovação em Lab 0 440 * R$ 227,06

75 6074.2019/0002390-3 Fundação Dorina Nowill para Cegos Programa de Habilitação e Reabilitação para Crianças e Adolescentes com Deficiência Visual 0 400 200 R$ 149,84

76 6074.2019/0002392-0 Fundação Dorina Nowill para Cegos Livros Sensoriais: Experiências Literárias desde a Primeira Infância 0 400 200 R$ 138,37

77 6074.2019/0002398-9 OSUC - Obras Sociais, Universitárias e Culturais Crie seu Futuro - Educação Complementar para Jovens da Periferia da Cidade Ademar 0 400 1600 R$ 103,92

78 6074.2019/0002400-4 Instituto Tecnológico Inovação RobotikAção 0 384 1152 R$ 151,27

79 6074.2019/0002438-1 Centro Educacional Jovem Aprendiz do Brasil Curso Auxiliar Administrativo 0 350 * R$ 90,00

80 6074.2019/0002439-0 Centro Educacional Jovem Aprendiz do Brasil Curso de Auxiliar de Farmácia 0 350 * R$ 180,00

81 6074.2019/0002440-3 Centro Educacional Jovem Aprendiz do Brasil Curso de Informática 0 350 * R$ 180,00

82 6074.2019/0002630-9 Congregação Israelita Paulista - CIP Jovem Cidadão - Edição II 0 330 * R$ 163,87

83 6074.2019/0002399-7 OSUC - Obras Sociais, Universitárias e Culturais Crescer Aprendendo - Educação Complementar para Crianças e Adolescentes da Cidade Ademar 0 324 1296 R$ 427,03

84 6074.2019/0002503-5 União Brasileiro Israelita do Bem Estar Social - UNIBES Esporte em Cena 0 300   R$ 110,26

85 6074.2019/0002401-2 Centro Comunitário e Creche Sinhazinha Meirelles Esporte 0 270 100 R$ 45,53

86 6074.2019/0002571-0 Movimento Comunitário Estrela Nova Acordes e Esportes para a Vida 0 270 * R$ 79,58

87 6074.2019/0002588-4 Centro Israelita de Apoio Multidisciplinar - CIAM Serviço de Assistência Multifamiliar de Bebês Prematuros e/ou Crianças com Deficiência Intelectual 0 260 700 R$ 256,78

88 6074.2019/0002564-7 Instituto de Apoio à Criança e ao Adolescente com Doenças Renais - ICRIM RINA: Tá na Hora! 0 252 756 R$ 37,00

89 6074.2019/0002337-7 Associação Beneficente Vivenda da Criança Vivenda com Música 0 240 2000 R$ 136,78

90 6074.2019/0002482-9 Associação Fazendo História Formação Profissional para Trabalho com Jovens 0 218 1530 R$ 114,05

91 6074.2019/0002600-7 Associação Cultural Recreativa Esportiva Bloco do Beco Um Bom Lugar 0 200 400 R$ 268,67

92 6074.2019/0002341-5 Associação de Apoio à Criança com Câncer - AACC Acompanhando Criança com Câncer 0 200 400 R$ 55,19

93 6074.2019/0002216-8 Associação dos Cavaleiros da Soberana Ordem Militar de Malta de São Paulo e Brasil Meridional - Centro Assistencial Cruz de Malta Enriquecendo o Itinerário Formativo de Crianças e Adolescentes em Situação de Vulnerabilidade Social, por Meio do Esporte e da Arte 0 200 600 R$ 61,14

94 6074.2019/0002651-1 Instituto de Ballet Shirlei Benevides Quem Dança Desperta a Criança 0 200 600 R$ 124,03

95 6074.2019/0002379-2 Laramara Associação Brasileira de Assistência à Pessoa com Deficiência Visual Esporte Inclusivo - Natação e Atividades Aquáticas para Crianças e Adolescentes com Deficiência Visual 0 200 200 R$ 137,64

96 6074.2019/0002332-6 Via Cultural - Instituto de Pesquisa e Ação pela Cultura Laboratório Despertar III 0 200 10000 R$ 60,18

97 6074.2019/0002357-1 Turma da Touca - ACRS DO RÉ MI Cantando e Dançando Cultura 0 195 600 R$ 193,44

98 6074.2019/0002430-6 Associação Barão de Souza Queiroz de Proteção à Infância e a Juventude CRIAR - Centro de Referência e Inovação Ana Rosa 0 180 12000 R$ 168,51

99 6074.2019/0002477-2 Instituto Techmail Programa de Iniciação ao Trabalho com Ênfase em Administração e Seguros 0 180 720 R$ 197,42

100 6074.2019/0002436-5 Congregação de Santa Cruz PROGRIDE - Programa de Inclusão e Desenvolvimento Ano II 0 175 14000 R$ 349,40

101 6074.2019/0002364-4 Casa Jesus Amor e Caridade - Larzinho Práticas de Escritório para Seguros 0 160 800 R$ 158,96

102 6074.2019/0002491-8 Instituto Projeto Sonhar Sonhar Famílias 0 150 150 R$ 208,72

103 6074.2019/0002413-6 Instituto Sorrir para Vida Só RIR 0 150 300 R$ 267,60

104 6074.2019/0002396-2 OSUC - Obras Sociais, Universitárias e Culturais Jovens Protagonistas - Ensino Profissionalizante em Tecnologia para Jovens da Cidade Ademar 0 150 600 R$ 359,72

105 6074.2019/0002403-9 Centro Comunitário e Creche Sinhazinha Meirelles Música, Movimento e Expressão 0 144 100 R$ 104,72

106 6074.2019/0002414-4 AFESU - Associação Feminina de Estudos Sociais e Universitários Educar Para Transformar 0 140 560 R$ 237,50

107 6074.2019/0002509-4 Arca de Noé de Apoio Social Esporte para Todos 0 130 116 R$ 67,70

108 6074.2019/0002627-9 Instituto Nova União da Arte - NUA Jovens Mediadores 0 120 * R$ 172,21

109 6074.2019/0002083-1 Arrastão Movimento de Promoção Humana Periferia no Futuro 0 120 480 R$ 187,46

110 6074.2019/0002497-7 Associação Beneficente e Comunitária das Crianças e Adolescentes da Zona Sul - ABECCA Educar pela Arte 0 120 1100 R$ 160,85

111 6074.2019/0002507-8 Associação Casa dos Curumins A Música que Transforma 0 120 600 R$ 268,70

112 6074.2019/0002580-9 Centro Social Santo Dias Cabeleireiro Solidário 0 120 600 R$ 124,81

113 6074.2019/0002087-4 Instituto da Oportunidade Social - IOS Capacitação Profissional na Zona Leste 0 120 408 R$ 267,66

114 6074.2019/0002090-4 Instituto da Oportunidade Social - IOS Capacitação Profissional na Zona Oeste 0 120 408 R$ 280,63

115 6074.2019/0002417-9 Instituto Patrícia Medrado Pintando o Tênis 0 120 480 R$ 381,02

116 6074.2019/0002421-7 Instituto Sorrir para Vida Boca Saudável 0 120 600 R$ 323,95

117 6074.2019/0002578-7 Centro de Estudo e Pesquisa em Educação, Cultura, e Ação Comunitária - CENPEC JET - Juventudes em Transformação 0 116 100 R$ 242,09

118 6074.2019/0002594-9 Associação Beneficente Braços Fortes Jovens do Futuro 0 100 500 R$ 180,80

119 6074.2019/0002599-0 Associação Evangélica Beneficente Criar e Tocar 0 100 400 R$ 245,30

120 6074.2019/0002623-6 Associação Instituto PROA ProProfissão Preparando os Jovens para os Desafios Profissionais 0 100 400 R$ 253,99

121 6074.2019/0002206-0 Centro de Educação e Promoção Popular da Vila Nitro Operária - CENOP Espaço Criança 0 100 400 R$ 1.020,28

122 6074.2019/0002422-5 Instituto Gabriele Barreto Sogari Implantação do Atendimento Multidisciplinar para a Habilitação e Reabilitação de Pessoas com Deficiência 0 100 1000 R$ 339,29

123 6074.2019/0002559-0 Instituto Tellus Espaço Maker de Programação 0 100 * R$ 1.496,92

124 6074.2019/0002330-0 Via Cultural - Instituto de Pesquisa e Ação pela Cultura Memórias Construídas III 0 100 2000 R$ 468,22

125 6074.2019/0002587-6 Associação Hurra Escola de Arbitragem Guardiões 0 90 360 R$ 240,39

126 6074.2019/0002625-2 Instituto ComViver Eu Tenho Corpo, Voz e Fala 0 82 1500 R$ 60,24

127 6074.2019/0002362-8 Casa Jesus Amor e Caridade - Larzinho Gastronomia para o Jovem Empreender 0 80 400 R$ 124,14

128 6074.2019/0002406-3 Instituto Criança Cidadã Gerações ICC 0 80 * R$ 190,00

129 6074.2019/0002084-0 Instituto Toca do Coelho Fábrica de Talentos 0 80 300 R$ 350,92

130 6074.2019/0002563-9 Liga das Senhoras Católicas de São Paulo - Liga Solidária Oficina de Iniciação Esportiva 0 80 320 R$ 150,31

131 6074.2019/0002374-1 SOBEI - Sociedade Beneficente Equilíbrio de Interlagos Orquestra Experimental Mirian Regina Ribeiro da Silva 0 80 500 R$ 231,27

132 6074.2019/0002380-6 Associação Comunitária Despertar Quadra Aberta Despertar 0 76 450 R$ 171,13

133 6074.2019/0002419-5 Fundação Márcio Eduardo Barone Brandão Educação Complementar 0 70 400 R$ 76,01

134 6074.2019/0002420-9 Associação dos Cavaleiros da Soberana Ordem Militar de Malta de São Paulo e Brasil Meridional - Centro Assistencial Cruz de Malta A Importância do Protagonismo Paterno Aliado à Educação em Saúde Básica no Desenvolvimento Saudável na Primeira Infância 0 60 240 R$ 87,89

135 6074.2019/0002335-0 Associação Multiplicando Esperança - AME + Educação Integral 0 60 150 R$ 334,36

136 6074.2019/0002618-0 CAMP Pinheiros Transformar 0 60 300 R$ 62,50

137 6074.2019/0002376-8 Casa Jesus Amor e Caridade - Larzinho Jiu-Jitsu como Prática de Educação, Cultura e Lazer 0 60 300 R$ 132,02

138 6074.2019/0002388-1 Associação pro Hope Apoio a Criança com Câncer Apoio Biopsicossocial a Crianças e Adolescentes Gravemente Enfermos 0 52 52 R$ 3.587,32

139 6074.2019/0002591-4 Fraternidade Irmã Clara - FIC Ampliando e Inovando a Acessibilidade Através de Novos Recursos 0 50 100 R$ 741,45

140 6074.2019/0002508-6 Associação Helena Piccardi de Andrade Silva - AHPAS Acesso ao Tratamento, Qualidade de Vida e Proteção Básica a Crianças e Adolescentes com Câncer 0 50 144 R$ 1.131,92

141 6074.2019/0002994-4 Instituto Olga Kos de Inclusão Cultural Cor e Música - Ritmo da Inclusão 0 40 100 R$ 798,04

142 6074.2019/0002479-9 ADID - Associação para o Desenvolvimento Integral do Down Inclusão Social Plena da Criança e Adolescente com Deficiência sob a Égide da Lei Brasileira da Inclusão 0 30 200 R$ 3.371,62

143 6074.2019/0002416-0 AFESU - Associação Feminina de Estudos Sociais e Universitários Jovens na Tecnologia 0 30 120 R$ 499,92

144 6074.2019/0002501-9 Associação Maria Helen Drexel Esporte, Cultura e Lazer 0 30 * R$ 340,42

145 6074.2019/0002428-4 Núcleo Espiral - Pesquisa da Assistência e Prevenção da Violência contra Crianças e Adolescentes SOMAR: Encontros Temáticos para Profissionais que Atuam com Crianças e Adolescentes Vítimas de Violência 0 30 300 R$ 183,31

146 6074.2019/0002361-0 Associação pro Hope Apoio a Criança com Câncer Florescer e se Desenvolver para Vida 0 25 25 R$ 569,52

147 6074.2019/0002415-2 AFESU - Associação Feminina de Estudos Sociais e Universitários Formando Chefs 0 20 80 R$ 596,37

148 6074.2019/0002408-0 Associação pro Hope Apoio a Criança com Câncer Educação uma Direção para o Futuro 0 15 15 R$ 876,66

62. 6074.2019/0002579-5 - Centro de Estudo e Pesquisa em Educação, Cultura, e Ação Comunitária - CENPEC - Projeto Estudo das Causas de Depressão e Suicídio entre Crianças e Adolescentes na Cidade de São Paulo: Contribuições à Formulação de Políticas Públicas

Diretriz 10. ESTUDOS E PESQUISAS NA TEMÁTICA DA PROTEÇÃO DE DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE

Proposta prioritária: Estudos e/ou investigações que utilizem em sua metodologia a participação e escuta de crianças e adolescentes e considerem como objeto o crescimento da taxa de suicídio e depressão; o bullying e cyberbullying; o uso de álcool e outras drogas entre adolescentes.

Territórios prioritários: Não se aplica

Trata-se de projeto de pesquisa, cujo objetivo principal é “compreender os fenômenos da depressão e do suicídio entre crianças e adolescentes no Município de São Paulo como subsídio para elaboração de Políticas Públicas na Área” (p. 7, SEI 020743819). Em que pese a OSC apresentar, no item 5.3, a utilização de grupos focais com jovens, esse ponto fica de fora da sua metodologia da pesquisa - local que deveria ser apresentada os métodos e técnicas da pesquisa, parte fundamental para se caracterizar proposta prioritária da diretriz. Desta forma, o projeto não pontua.

63. 6074.2019/0002657-0 - Fundação Oftalmológica Dr. Rubem Cunha - Projeto Novo Olhar - Prevenção

Diretriz 2. GARANTIA DO DIREITO À SAÚDE

Proposta prioritária: Gravidez na adolescência, direitos sexuais e reprodutivos na perspectiva de gênero; projetos de prevenção e acompanhamento de crianças e adolescentes com Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST) e HIV/AIDS.

Territórios prioritários: Distritos de Brasilândia, São Miguel, Jardim Helena, Vila Jacuí, Iguatemi, São Rafael, São Mateus, Campo Limpo, Capão Redondo, Vila Andrade, Cidade Dutra, Grajaú, Socorro, Cidade Tiradentes, Lajeado, Guaianases, Itaim Paulista, Vila Curuçá, Jardim Ângela, Jardim São Luís.

O projeto visa o diagnóstico precoce de doenças oftalmológicas, com objetivo de propiciar melhor visão para crianças e adolescentes, com ou sem deficiência, possibilitando melhores condições para seu desenvolvimento neuropsicomotor, não se enquadrando na proposta prioritária da diretriz (SEI 020746268). Quanto ao seu local de execução, será realizado em distrito de baixa vulnerabilidade social, na região de Pinheiros.

64. 6074.2019/0002412-8 - APAE de São Paulo - Projeto Diagnosticar para Incluir

Diretriz 2. GARANTIA DO DIREITO À SAÚDE

Proposta prioritária: Gravidez na adolescência, direitos sexuais e reprodutivos na perspectiva de gênero; projetos de prevenção e acompanhamento de crianças e adolescentes com Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST) e HIV/AIDS.

Territórios prioritários: Distritos de Brasilândia, São Miguel, Jardim Helena, Vila Jacuí, Iguatemi, São Rafael, São Mateus, Campo Limpo, Capão Redondo, Vila Andrade, Cidade Dutra, Grajaú, Socorro, Cidade Tiradentes, Lajeado, Guaianases, Itaim Paulista, Vila Curuçá, Jardim Ângela, Jardim São Luís.

O projeto oferecerá serviço de referência no diagnóstico para crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social, com suspeita de deficiência intelectual, e seus posteriores encaminhamentos e acompanhamento (p. 5, SEI 024587469). Será executado na Sede da OSC, local de baixa vulnerabilidade segundo GeoSampa.

65. 6074.2019/0002649-0 - Instituto Muda Brasil - Projeto Labor e Juventude

Diretriz 9. ADOLESCENTES DE 15 A 17 ANOS

Proposta prioritária: Desenvolvimento de atividades que apresentem em sua metodologia de trabalho ações participativas dos adolescentes e que garantam sua autonomia social.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O projeto tem o objetivo de realizar um programa de Iniciação e Preparo de jovens com idade de 15 a 17 anos, para facilitar a entrada no mundo do trabalho formal por meio da aplicação de oficinas e atividades instrucionais em complemento ao currículo escolar, da criação de Plataforma Digital com conteúdo multimídia e mentoring, disponibilizando dados e informações que resultarão em um ambiente de conexão eficaz entre os jovens e as empresas visando a sua iniciação profissional, a criação de oportunidades para entrada no mundo do trabalho, o desenvolvimento empreendedor e a geração de renda individual e coletiva. (p. 7, 020745718). Entendemos que o projeto pode garantir a autonomia do beneficiário, porém não há uma metodologia de trabalho com ações participativas, questão indispensável para que a proposta seja considerada prioritária frente à diretriz.

O projeto ocorrerá em 08 (oito) escolas situadas nas regiões do Jaraguá, Santo Amaro, São Mateus, Pirituba, Jaçanã, Tremembé, Guaianases, São Miguel Paulista e na IMBRA - núcleo X, verificou-se no GeoSampa que os endereços não se enquadram como território prioritário da diretriz, pois se encontra em uma região que não apresenta vulnerabilidade alta ou muito alta de acordo com o IPVS. O projeto foi classificado com 0 pontos.

66. 6074.2019/0002619-8 - Fundação Julita - Projeto Atividades Multissetoriais para o Desenvolvimento Integral

Diretriz 3. GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO

Proposta prioritária: Estratégias de redução do abandono, evasão e exclusão escolar, considerando situações de discriminação e violências na escola e ações que favoreçam o acesso universal, inclusão e permanência de alunos com deficiência na rede regular de ensino.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O projeto pretende promover o desenvolvimento integral de crianças, adolescentes e famílias por meio de atividades multissetoriais “ligadas à saúde, cultura, esporte, meio ambiente e assistência social visando à garantia de direitos aos moradores do território do Jardim São Luís e entorno, que vivem em situação de vulnerabilidade social muito alta” (p. 8, SEI 020745268) e será executado na Sede da OSC, localizado na Rua Nova do Tuparoquera, 249, de baixa vulnerabilidade social, segundo o GeoSampa.

67. 6074.2019/0002613-9 - Ação Comunitária do Brasil - Projeto Vocação #Mundo do Trabalho

Diretriz 9. ADOLESCENTES DE 15 A 17 ANOS

Proposta prioritária: Desenvolvimento de atividades que apresentem em sua metodologia de trabalho ações participativas dos adolescentes e que garantam sua autonomia social.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O projeto tem como objetivo fortalecer a autonomia de adolescentes e jovens, por meio de atividades socioeducativas mobilizadoras, promovendo espaços de discussão e participação cidadã, para desenvolvimento de suas trajetórias pessoais e profissionais por meio da articulação de oportunidades de formação e inserção no Mercado Formal de Trabalho, na perspectiva do trabalho decente, permitindo a formação técnico profissional e metodológica. (p.11, 020742844). O projeto garante a autonomia do beneficiário, porém não há uma metodologia de trabalho com ações participativas, questão indispensável para que a proposta seja considerada prioritária frente à diretriz.

A organização não aponta os endereços dos locais de execução, apenas os distritos/regiões onde o projeto será executado. Como não foi informando o local exato, não foi efetuada consulta ao GeoSampa, logo não é possível comprovar sua atuação dentro do território prioritário da diretriz 9, portanto, não será pontuado neste critério, sendo assim, também não se enquadrando no território prioritário, o projeto foi classificado com 0 pontos.

68. 6074.2019/0002431-4 - Lar Sírio Pró-Infância - Projeto Programa de Apoio Profissional

Diretriz 9. ADOLESCENTES DE 15 A 17 ANOS

Proposta prioritária: Desenvolvimento de atividades que apresentem em sua metodologia de trabalho ações participativas dos adolescentes e que garantam sua autonomia social.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O projeto tem como objetivo “Enfrentar a desigualdade social desenvolvendo competências e habilidades cognitivas e emocionais em adolescentes e jovens visando a ampliar o seu conhecimento e sua formação profissional, diversificando seu repertório cultural para atuar dignamente no mundo do trabalho e construindo sua participação ativa na vida pública.” (p. 2, 024439090). O projeto garante a autonomia do beneficiário, porém não há uma metodologia de trabalho com ações participativas, questão indispensável para que a proposta seja considerada prioritária frente à diretriz.

O projeto será executado na sede da OSC situado na Rua Serra de Bragança, 1086 - Tatuapé, após consulta ao GeoSampa conforme abaixo, o local de execução do projeto não se enquadra como território prioritário da diretriz, pois se encontra em uma região que não apresenta vulnerabilidade alta ou muito alta de acordo com o IPVS, o projeto foi classificado com 0 pontos.

Tabelas informativas

69. 6074.2019/0002210-9 - GRAACC - Grupo de Apoio ao Adolescente e a Criança com Câncer - Projeto Suporte de Terapia Intensiva a Crianças e Adolescentes com Câncer Criticamente Enfermos

Diretriz 2. GARANTIA DO DIREITO À SAÚDE

Proposta prioritária: Gravidez na adolescência, direitos sexuais e reprodutivos na perspectiva de gênero; projetos de prevenção e acompanhamento de crianças e adolescentes com Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST) e HIV/AIDS.

Territórios prioritários: Distritos de Brasilândia, São Miguel, Jardim Helena, Vila Jacuí, Iguatemi, São Rafael, São Mateus, Campo Limpo, Capão Redondo, Vila Andrade, Cidade Dutra, Grajaú, Socorro, Cidade Tiradentes, Lajeado, Guaianases, Itaim Paulista, Vila Curuçá, Jardim Ângela, Jardim São Luís.

O objeto do projeto é oferecer à criança e ao adolescente com câncer uma prática avançada de atendimento em terapia intensiva pediátrica, em uma instituição de referência no tratamento do câncer infanto-juvenil na cidade de São Paulo (p.6, 020309561). O projeto não se enquadra na proposta prioritária.

O projeto será executado no Hospital do GRAACC localizado na Rua Pedro de Toledo, 572 - Vila Clementino, o local não se encontra em um distrito prioritário frente à diretriz 2, o projeto foi classificado com 0 pontos.

70. 6074.2019/0002496-9 - Associação Santo Agostinho - ASA - Projeto ASA em Movimento

Diretriz 3. GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO

Proposta prioritária: Estratégias de redução do abandono, evasão e exclusão escolar, considerando situações de discriminação e violências na escola e ações que favoreçam o acesso universal, inclusão e permanência de alunos com deficiência na rede regular de ensino.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O objetivo deste projeto é por meio de práticas de recreação e esportivas, promover o desenvolvimento saudável, socio-afetivo e a convivência pautada em valores e ética (p.4, 020664109). A proposta não se enquadra na questão prioritária, pois o projeto não apresenta estratégia de redução de abandono, evasão e exclusão escolar, assim como não favorece o acesso universal, inclusão e permanência de alunos com deficiência na rede regular de ensino, logo não se enquadra na diretriz prioritária.

O projeto será executado em 5 (cinco) CCA ASA na Vila Mariana, no Butantã e em Santana/Tucuruvi, após consulta ao GeoSampa, os locais de execução do projeto não enquadram-se como territórios prioritários da diretriz, pois encontram-se em regiões que não apresentam vulnerabilidade alta ou muito alta de acordo com o IPVS, o projeto foi classificado com 0 pontos.

71. 6074.2019/0002211-7 - GRAACC - Grupo de Apoio ao Adolescente e a Criança com Câncer - Projeto Garantia do Atendimento no Serviço de Radioterapia Pediátrica do Hospital do GRAACC

Diretriz 2. GARANTIA DO DIREITO À SAÚDE

Proposta prioritária: Gravidez na adolescência, direitos sexuais e reprodutivos na perspectiva de gênero; projetos de prevenção e acompanhamento de crianças e adolescentes com Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST) e HIV/AIDS.

Territórios prioritários: Distritos de Brasilândia, São Miguel, Jardim Helena, Vila Jacuí, Iguatemi, São Rafael, São Mateus, Campo Limpo, Capão Redondo, Vila Andrade, Cidade Dutra, Grajaú, Socorro, Cidade Tiradentes, Lajeado, Guaianases, Itaim Paulista, Vila Curuçá, Jardim Ângela, Jardim São Luís.

O objeto do projeto é garantir o atendimento no serviço de radioterapia pediátrica para crianças e adolescentes em tratamento de câncer, seguindo os princípios que norteiam as atividades do GRAACC. (p. 7, 020950136). O projeto não se enquadra na proposta prioritária.

O projeto será executado no Hospital do GRAACC localizado na Rua Pedro de Toledo, 572 - Vila Clementino, o local não se encontra em um distrito prioritário frente à diretriz 2, o projeto foi classificado com 0 pontos.

72. 6074.2019/0002407-1 - Sociedade de Concertos de São Paulo - Instituto Baccarelli - Projeto Transformação Social Através da Música - Instituto Baccarelli

Diretriz 3. GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO

Proposta prioritária: Estratégias de redução do abandono, evasão e exclusão escolar, considerando situações de discriminação e violências na escola e ações que favoreçam o acesso universal, inclusão e permanência de alunos com deficiência na rede regular de ensino.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O objetivo deste projeto é Intervir numa realidade individual dentro de um processo educativo global, fazendo com que as crianças e jovens passem a analisar a sua realidade e assumam uma posição ativa de integração em seu meio social; Promover o acesso à cultura das comunidades atendidas, por meio da oferta de cursos de formação musical de qualidade, oportunidades de participação em apresentações públicas e frequência a espetáculos, estímulo e apoio técnico a outras iniciativas nos diversos espaços comunitários e nas escolas públicas (p.6, 024458498). O objetivo do projeto é a prática instrumental e formação musical de crianças e adolescentes A proposta não se enquadra na diretriz prioritária.

O projeto será desenvolvido no Instituto Baccarelli, localizado no bairro Cidade Nova Heliópolis (Estrada das Lágrimas, 2317), após consulta ao GeoSampa, o local de execução do projeto não se enquadra como território prioritário da diretriz, conforme a imagem abaixo, o projeto foi classificado com 0 pontos.

Tabelas informativas

 

73. 6074.2019/0002506-0 - União Brasileiro Israelita do Bem Estar Social - UNIBES - Projeto Web

Diretriz 9. ADOLESCENTES DE 15 A 17 ANOS

Proposta prioritária: Desenvolvimento de atividades que apresentem em sua metodologia de trabalho ações participativas dos adolescentes e que garantam sua autonomia social.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O projeto tem como objetivo contribuir para a formação pessoal e profissional de adolescentes e jovens, com idades entre 15 e 17 anos oferecendo subsídios básicos e técnicos de modo a ajudá-los na inserção no mundo do trabalho.” (p. 3, 020658137). O projeto é sobre a capacitação profissional em WEB, com conteúdo programático, garantindo a autonomia do beneficiário, porém não há uma metodologia de trabalho com ações participativas, questão indispensável para que a proposta seja considerada prioritária frente à diretriz.

O projeto será executado na Rua Pedro Vicente, 569 - Canindé, após consulta ao GeoSampa, o local de execução do projeto não se enquadra como território prioritário da diretriz, pois se encontra em uma região de vulnerabilidade social média de acordo com o IPVS, o projeto foi classificado com 0 pontos.

74. 6074.2019/0002561-2 - Instituto Tellus - Projeto Inovação em Lab

Diretriz 3. GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO

Proposta prioritária: Estratégias de redução do abandono, evasão e exclusão escolar, considerando situações de discriminação e violências na escola e ações que favoreçam o acesso universal, inclusão e permanência de alunos com deficiência na rede regular de ensino.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O objetivo do projeto é permitir que os adolescentes participantes possam receber educação inovadora, de nível básico, complementar à educação curricular da escola e alinhada às diretrizes gerais da BNCC, que os permita criar, experimentar e compartilhar soluções. Para isso, será utilizado um espaço maker, equipado e desenhado para a recepção de cursos inovadores, fornecendo as ferramentas digitais e tecnológicas necessárias para aproximar os alunos das competências do século XXI e das profissões do futuro, incentivando-os ao empreendedorismo e capacitando-os para os novos mercados de trabalho. (p.8, 024582939). O projeto é sobre capacitação profissional não se enquadrando na diretriz prioritária.

O Instituto informa que será na parceira AFESU localizada na Rua Papa Gregório Magno, 597 – Vila Missionária região de média vulnerabilidade social conforme GeoSampa, não se enquadrando em território prioritário, o projeto foi classificado com 0 pontos.

75. 6074.2019/0002390-3 - Fundação Dorina Nowill para Cegos - Projeto Programa de Habilitação e Reabilitação para Crianças e Adolescentes com Deficiência Visual

Diretriz 2. GARANTIA DO DIREITO À SAÚDE

Proposta prioritária: Gravidez na adolescência, direitos sexuais e reprodutivos na perspectiva de gênero; projetos de prevenção e acompanhamento de crianças e adolescentes com Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST) e HIV/AIDS.

Territórios prioritários: Distritos de Brasilândia, São Miguel, Jardim Helena, Vila Jacuí, Iguatemi, São Rafael, São Mateus, Campo Limpo, Capão Redondo, Vila Andrade, Cidade Dutra, Grajaú, Socorro, Cidade Tiradentes, Lajeado, Guaianases, Itaim Paulista, Vila Curuçá, Jardim Ângela, Jardim São Luís.

O presente projeto tem por objetivo oferecer habilitação e reabilitação para crianças e adolescentes cegos e com baixa visão e seus familiares, “com serviços multidisciplinares especializados como programas de Intervenção precoce, apoio a educação especial, complementação educacional, orientação psicológica a família e escola” (p. 6, SEI 020725662), além de proporcionar o desenvolvimento dos atendidos e o contato social afetivo, não se enquadrando à proposta prioritária desta diretriz. O projeto será executado na Vila Clementino, fora das regiões prioritárias. Desta forma, não pontua em nenhum dos dois quesitos.

76. 6074.2019/0002392-0 - Fundação Dorina Nowill para Cegos - Projeto Livros Sensoriais: Experiências Literárias desde a Primeira Infância

Diretriz 1. PRIMEIRA INFÂNCIA

Proposta prioritária: Desenvolvimento de atividades lúdicas, culturais e esportivas que favoreçam o convívio familiar e comunitário, de crianças de 4 a 5 anos e 11 meses no contraturno escolar (2ªf a 6ºf, 4h/dia).

Territórios prioritários: Territórios de vulnerabilidade definidos no Plano Municipal da Primeira Infância: Distritos de Grajaú, Capão Redondo, Cidade Tiradentes, Itaim Paulista, São Rafael, Jardim Ângela, Brasilândia, Lajeado, Iguatemi e Pedreira.

O objetivo deste projeto é produzir e distribuir na rede pública de ensino do município uma série de livros sensoriais, com textos e imagens em relevo e diferentes narrativas, para crianças de 0 a 5 anos, bem como materiais de formação para profissionais da área da educação para utilização dos livros, além de oficinas para professores da rede pública sobre temas diversos ligados à inclusão social, a fim de “promover experiências literárias inovadoras desde a primeira infância por meio de livros sensoriais, estimulando o desenvolvimento pleno e integral e a inclusão de crianças com e sem deficiência visual. O material será produzido na série da OSC, Vila Clementino, e distribuído em instituições da rede de ensino municipal, sem especificar quais os locais. Desta forma, considerando a Sede da OSC, o projeto não se encontra em território prioritário. Portanto, o projeto não soma pontos, mantendo-se com 0.

77. 6074.2019/0002398-9 - OSUC - Obras Sociais, Universitárias e Culturais - Projeto Crie seu Futuro - Educação Complementar para Jovens da Periferia da Cidade Ademar

Diretriz 3. GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO

Proposta prioritária: Estratégias de redução do abandono, evasão e exclusão escolar, considerando situações de discriminação e violências na escola e ações que favoreçam o acesso universal, inclusão e permanência de alunos com deficiência na rede regular de ensino.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

Trata o presente projeto de curso de ensino complementar na “cultura Maker” para adolescentes de 14 a 17 anos em situação de vulnerabilidade social, cujo objetivo é fortalecer o protagonismo e o senso de autonomia dos jovens beneficiários (SEI 020704557). O projeto será executado em local de baixa vulnerabilidade segundo o GeoSampa (Rua José Vieira Martins, 270). Desta forma, por não se enquadrar em nenhum dos dois critérios prioritários, sua pontuação final é de 0 pontos.

78. 6074.2019/0002400-4 - Instituto Tecnológico Inovação - RobotikAção

Diretriz 9. ADOLESCENTES DE 15 A 17 ANOS

Proposta prioritária: Desenvolvimento de atividades que apresentem em sua metodologia de trabalho ações participativas dos adolescentes e que garantam sua autonomia social.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O projeto tem o objetivo contribuir para o acesso de adolescentes à tecnologia e inovação necessária às profissões do futuro, diminuindo a lacuna de conhecimento entre adolescentes da escola pública e os da escola privada tornando as oportunidades de acesso ao trabalho mais equitativo. (p. 5, 020708927). O projeto propõe implantação de espaço colaborativo onde serão realizadas capacitações para oportunidades econômicas com ênfase no pensamento computacional, robótica, empreendedorismo impactando no acesso a conhecimento especializado e inovação, porém não há uma metodologia de trabalho com ações participativas, questão indispensável para que a proposta seja considerada prioritária frente à diretriz.

O projeto será executado na Biblioteca Affonso Taunay, situado na Rua Taquari, 549 Mooca, após consulta ao GeoSampa o local de execução do projeto não se enquadra como território prioritário da diretriz, pois se encontra em uma região que apresenta baixa vulnerabilidade social de acordo com o IPVS, o projeto foi classificado com 0 pontos.

79. 6074.2019/0002438-1 - Centro Educacional Jovem Aprendiz do Brasil - Projeto Curso Auxiliar Administrativo

Diretriz 9. ADOLESCENTES DE 15 A 17 ANOS

Proposta prioritária: Desenvolvimento de atividades que apresentem em sua metodologia de trabalho ações participativas dos adolescentes e que garantam sua autonomia social.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O projeto é um curso de auxiliar administrativo de forma proativa, adaptando-se aos diversos modelos de gestão e executando as rotinas básicas das diversas áreas, contribuindo com a obtenção de resultados que atendam às demandas corporativas, possibilitando a inclusão profissional de forma universal aos adolescentes nos termos e parâmetros da LDB e Lei da Aprendizagem, possibilitando e fornecendo conhecimentos que os ajudarão na entrada do mercado de trabalho e geração de renda. (p.6, 020575158). O projeto é sobre capacitação profissional garantindo a autonomia do beneficiário, porém não há uma metodologia de trabalho com ações participativas, questão indispensável para que a proposta seja considerada prioritária frente à diretriz.

O projeto será executado no Centro Educacional Jovem Aprendiz do Brasil, situado na Rua Heloisa Penteado, 339/327, após consulta ao GeoSampa, o local de execução do projeto não se enquadra como território prioritário da diretriz, pois se encontra em uma região que não apresenta vulnerabilidade alta ou muito alta de acordo com o IPVS, o projeto foi classificado com 0 pontos.

80. 6074.2019/0002439-0 - Centro Educacional Jovem Aprendiz do Brasil - Projeto Curso de Auxiliar de Farmácia

Diretriz 9. ADOLESCENTES DE 15 A 17 ANOS

Proposta prioritária: Desenvolvimento de atividades que apresentem em sua metodologia de trabalho ações participativas dos adolescentes e que garantam sua autonomia social.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O projeto é um curso de auxiliar de farmácia, essencial para o currículo em qualquer área de atuação, e que busquem inserção no mercado de trabalho utilizando metodologias ativas de aprendizagem que trarão recursos inovadores promovendo a elevação da escolaridade dos mesmos. (p.6, 020575775). O projeto é sobre capacitação profissional garantindo a autonomia do beneficiário, porém não há uma metodologia de trabalho com ações participativas, questão indispensável para que a proposta seja considerada prioritária frente à diretriz.

O projeto será executado no Centro Educacional Jovem Aprendiz do Brasil, situado na Rua Heloisa Penteado, 339/327, após consulta ao GeoSampa, o local de execução do projeto não se enquadra como território prioritário da diretriz, pois se encontra em uma região que não apresenta vulnerabilidade alta ou muito alta de acordo com o IPVS, o projeto foi classificado com 0 pontos.

81. 6074.2019/0002440-3 - Centro Educacional Jovem Aprendiz do Brasil - projeto Curso de Informática

Diretriz 9. ADOLESCENTES DE 15 A 17 ANOS

Proposta prioritária: Desenvolvimento de atividades que apresentem em sua metodologia de trabalho ações participativas dos adolescentes e que garantam sua autonomia social.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O projeto é um curso de conhecimentos da informática, curso essencial para o currículo em qualquer área de atuação, e que busquem inserção no mercado de trabalho utilizando metodologias ativas de aprendizagem que trarão recursos inovadores promovendo a elevação da escolaridade dos mesmos (p.6, 020576361). O projeto é sobre capacitação profissional garantindo a autonomia do beneficiário, porém não há uma metodologia de trabalho com ações participativas, questão indispensável para que a proposta seja considerada prioritária frente à diretriz.

O projeto será executado no Centro Educacional Jovem Aprendiz do Brasil, situado na Rua Heloisa Penteado, 339/327, após consulta ao GeoSampa, o local de execução do projeto não se enquadra como território prioritário da diretriz, pois se encontra em uma região que não apresenta vulnerabilidade alta ou muito alta de acordo com o IPVS, o projeto foi classificado com 0 pontos.

82. 6074.2019/0002630-9 Congregação Israelita Paulista - CIP Jovem Cidadão - Edição II

Diretriz 3. GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO

Proposta prioritária: Estratégias de redução do abandono, evasão e exclusão escolar, considerando situações de discriminação e violências na escola e ações que favoreçam o acesso universal, inclusão e permanência de alunos com deficiência na rede regular de ensino.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O objetivo deste projeto é proporcionar desenvolvimento integral para crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade através de atividades socioeducativas durante o contraturno escolar. Como o projeto não focaliza o acesso universal, inclusão e permanência de alunos com deficiência na rede regular de ensino, critério necessário para a pontuação desta diretriz segundo o Edital, e será executado em região de baixa vulnerabilidade social (Rua Comendador Elias Zarzur, 1254 - Santo Amaro), sua pontuação final é 0.

83. 6074.2019/0002399-7 - OSUC - Obras Sociais, Universitárias e Culturais - Projeto Crescer Aprendendo - Educação Complementar para Crianças e Adolescentes da Cidade Ademar

Diretriz 3. GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO

Proposta prioritária: Estratégias de redução do abandono, evasão e exclusão escolar, considerando situações de discriminação e violências na escola e ações que favoreçam o acesso universal, inclusão e permanência de alunos com deficiência na rede regular de ensino.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

Trata-se de projeto de educação complementar para crianças e adolescentes de 10 a 14 anos buscando "fortalecer o protagonismo juvenil e o senso de autonomia" através de cursos de educação complementar. “São eles: a) Robótica; b) Robótica e Automação; c) Informática; d) Informática Aplicada; e e) Criatividade e Inovação. Todos os cursos são complementares à educação regular, possuem matérias de reforço escolar e têm a Tecnologia como eixo de trabalho estruturante” (p. 2, SEI 020703791), em dissonância da proposta prioritária. Será executado nas instalações do CEAP, Rua José Vieira Martins, 270, local de média vulnerabilidade social segundo consulta do IPVS no GeoSampa. Desta forma, sua pontuação final é 0.

84. 6074.2019/0002503-5 - União Brasileiro Israelita do Bem Estar Social - UNIBES - Projeto Esporte em Cena

Diretriz 3. GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO

Proposta prioritária: Estratégias de redução do abandono, evasão e exclusão escolar, considerando situações de discriminação e violências na escola e ações que favoreçam o acesso universal, inclusão e permanência de alunos com deficiência na rede regular de ensino.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O não pontua em nenhum dos critérios prioritários, ficando com 0 pontos. Sua proposta é oferecer atendimento à crianças e adolescentes por meio de oficinas de esporte, judô, dança, coral e teatro, possibilitando o desenvolvimento de sua autonomia e a prática da cidadania (p. 3, SEI 020655018), portanto em desacordo com a proposta prioritária da diretriz 3. No território, também não pontua pois será executado na Rua Pedro Vicente - 569, local de baixa vulnerabilidade social, conforme apontado pela própria OSC em seu plano de trabalho.

85. 6074.2019/0002401-2 - Centro Comunitário e Creche Sinhazinha Meirelles - Projeto Esporte

Diretriz 3. GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO

Proposta prioritária: Estratégias de redução do abandono, evasão e exclusão escolar, considerando situações de discriminação e violências na escola e ações que favoreçam o acesso universal, inclusão e permanência de alunos com deficiência na rede regular de ensino.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O objetivo deste projeto é a integração e socialização de crianças e adolescentes de 02 a 14 anos em situação de vulnerabilidade por meio de atividades lúdicas e esportivas, contribuindo ainda para o seu desenvolvimento físico, social e cognitivo (020710999) e será executado na Avenida José Joaquim Seabra, 1245, local de baixa vulnerabilidade social, conforme consulta ao GeoSampa. Como o projeto não se enquadra na proposta nem no território prioritário da Diretriz 3, sua pontuação final é 0.

86. 6074.2019/0002571-0 - Movimento Comunitário Estrela Nova - Projeto Acordes e Esportes para a Vida

Diretriz 3. GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO

Proposta prioritária: Estratégias de redução do abandono, evasão e exclusão escolar, considerando situações de discriminação e violências na escola e ações que favoreçam o acesso universal, inclusão e permanência de alunos com deficiência na rede regular de ensino.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O projeto oferecerá atividades esportivas, musicais e de dança para crianças e adolescentes com a finalidade de prevenir situações de vulnerabilidade social, fortalecer vínculos familiares e promover “desenvolvimento físico, motor, sensorial, cognitivo e social” (p. 5, SEI 020736071) e será executado no distrito do Campo Limpo, à Rua João Bernardo Vieira, 267. Desta forma, por não prever estratégias de redução do abandono, evasão e exclusão escolar e nem da inclusão e permanência de alunos com deficiência na rede regular de ensino, o projeto não pontua por proposta. Também não é possível pontuar por território prioritário uma vez que o projeto encontra-se em área não classificada conforme GeoSampa e seu entorno ser majoritariamente de vulnerabilidade baixa (imagem abaixo). Sua pontuação final é 0.

Tabelas informativas

87. 6074.2019/0002588-4 - Centro Israelita de Apoio Multidisciplinar - CIAM - Projeto Serviço de Assistência Multifamiliar de Bebês Prematuros e/ou Crianças com Deficiência Intelectual

Diretriz 1. PRIMEIRA INFÂNCIA

Proposta prioritária: Desenvolvimento de atividades lúdicas, culturais e esportivas que favoreçam o convívio familiar e comunitário, de crianças de 4 a 5 anos e 11 meses no contraturno escolar (2ªf a 6ºf, 4h/dia).

Territórios prioritários: Territórios de vulnerabilidade definidos no Plano Municipal da Primeira Infância: Distritos de Grajaú, Capão Redondo, Cidade Tiradentes, Itaim Paulista, São Rafael, Jardim Ângela, Brasilândia, Lajeado, Iguatemi e Pedreira.

Projeto prevê atendimento multidisciplinar a bebês prematuros e crianças de 0 a 3 anos e 11 meses com deficiência intelectual e seus familiares para intervenção precoce nas relações posturais, organização e maturação biológica, apoio e suporte às famílias, permitir a interação entre o atendido com o ambiente familiar e social e garantir a segurança e convívio dos beneficiários (SEI 020731625), não se enquadrando na proposta prioritária da diretriz selecionada. Será realizado na sede da OSC, localizada na Rua Irma Piá, 78 - Jaguaré, fora dos territórios prioritários. Portanto, a pontuação final do projeto é 0.

88. 6074.2019/0002564-7 - Instituto de Apoio à Criança e ao Adolescente com Doenças Renais - ICRIM - Projeto RINA: Tá na Hora!

Diretriz 2. GARANTIA DO DIREITO À SAÚDE

Proposta prioritária: Gravidez na adolescência, direitos sexuais e reprodutivos na perspectiva de gênero; projetos de prevenção e acompanhamento de crianças e adolescentes com Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST) e HIV/AIDS.

Territórios prioritários: Distritos de Brasilândia, São Miguel, Jardim Helena, Vila Jacuí, Iguatemi, São Rafael, São Mateus, Campo Limpo, Capão Redondo, Vila Andrade, Cidade Dutra, Grajaú, Socorro, Cidade Tiradentes, Lajeado, Guaianases, Itaim Paulista, Vila Curuçá, Jardim Ângela, Jardim São Luís.

O objetivo do projeto é o desenvolvimento de um aplicativo para acompanhamento de tratamento de crianças e adolescentes com doenças renais crônicas a fim de “melhorar a compreensão dos beneficiários a respeito de sua doença e de sua situação de saúde, com temas amplos e abrangentes” (p. 8, SEI 020729787). Sua execução será na Sede da organização, situada na Rua Loefgreen, 1427 - Vila Clementino, fora dos distritos prioritários da diretriz. Por não se enquadrar na proposta e no território prioritários desta diretriz, sua pontuação final é 0.

89. 6074.2019/0002337-7 - Associação Beneficente Vivenda da Criança - Projeto Vivenda com Música

Diretriz 4. DIVERSIDADE E INCLUSÃO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES

Proposta prioritária: Ações desenvolvidas de forma intersetorial e interinstitucional, considerando as múltiplas formas de diversidade, com as atividades descritas de forma explícita no escopo do projeto.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

Diante da diferença encontrada no texto da proposta prioritária desta diretriz nos artigos 3º e 12, entendemos tratar-se de erro formal de digitação, devendo ser considerada a proposta escrita no artigo 3º. Desta forma, todos os projetos da diretriz 4 passaram por revisão da classificação para que houvesse unidade nas análises.

Para fins de revisão, definimos:

- Ações interinstitucionais: todas as ações que não se restrinjam à atuação da OSC, atuando em uma ou mais instituições, de forma espacial ou operacional.

- Instituição: toda organização de personalidade jurídica, com ou sem fins lucrativos, pública ou privada, que preste serviços para sociedade. Ex: OSC, Escolas, Hospitais, Museus, etc.

O projeto desenvolverá aulas de música e sobre direitos e cidadania para crianças, além de atividades extracurriculares com mediação de um psicólogo sobre temas como trabalho infantil, exploração sexual, gravidez na adolescência, dentre outros, a fim de proporcionar inclusão social de crianças e adolescentes (SEI 020523477), adequando-se apenas parcialmente à proposta prioritária (não há ações interinstitucionais em seu plano de trabalho). Sua execução será na Rua Henrique Hessel, 300 - Parelheiros. Em consulta ao GeoSampa, verificamos trata-se de local de média vulnerabilidade. A pontuação final do projeto, portanto, é 0 (zero).

90. 6074.2019/0002482-9 - Associação Fazendo História - Projeto Formação Profissional para Trabalho com Jovens

Diretriz 7. ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL

Proposta prioritária: Promoção da autonomia dos adolescentes e sua transição para o desligamento do serviço de acolhimento.

Territórios prioritários: Distritos de Vila Matilde; Itaquera; Belém; Ipiranga; Jaraguá; Penha; Saúde; Cidade Dutra; Pirituba; São Domingos; São Mateus; Tatuapé; Campo Limpo; Capão Redondo; Cidade Ademar; Guaianases; Iguatemi; Itaim Bibi; Itaim Paulista; Jardim Ângela; Parelheiros; Parque Do Carmo; Pedreira; Perus; Santana; Tremembé; Vila Formosa; Vila Guilherme; Vila Maria; Vila Sônia; Barra Funda; Bom Retiro; Campo Grande; Freguesia Do Ó; Grajaú; Jabaquara; Jaçanã; Jardim São Luís; Raposo Tavares; Sacomã; Sapopemba; Vila Andrade; Santo Amaro; Casa Verde; Mooca.

O projeto pretende oferecer formação para profissionais de serviços de acolhimento “para o trabalho com adolescentes e preparação para um processo qualificado de desligamento do serviço pela maioridade” (p. 6, SEI 020680454). Tendo em vista que as ações são voltadas para os profissionais, sendo estes os beneficiários diretos, o projeto não se caracteriza como proposta prioritária para a diretriz.

Quanto ao território, a organização apresenta uma lista de 10 possíveis distritos que poderá executar o projeto, sendo alguns prioritários e outros não. Como não é possível identificar quais serão os territórios escolhidos, não é possível pontuar neste quesito. Desta forma, sua pontuação final é 0.

91. 6074.2019/0002600-7 - Associação Cultural Recreativa Esportiva Bloco do Beco - Projeto Um Bom Lugar

Diretriz 3. GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO

Proposta prioritária: Estratégias de redução do abandono, evasão e exclusão escolar, considerando situações de discriminação e violências na escola e ações que favoreçam o acesso universal, inclusão e permanência de alunos com deficiência na rede regular de ensino.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O projeto visa oferecer oficinas de Ballet, Capoeira, Literatura, Musicalização, “Cultura Maker”, Jogos e Brincadeiras e Audiovisual para crianças e adolescentes de 6 a 17 anos e 11 meses com o objetivo de qualificar o processo de formação/desenvolvimento dos atendidos e de suas famílias “através de ações/estratégias que estimulem o sentimento de pertencimento à comunidade, à família e à escola” (p. 4, SEI 020737647). Será executado em dois locais, ambos na região do Jardim Ibirapuera, que conforme consulta ao GeoSampa, tem índice de vulnerabilidade social baixo. Desta forma, a pontuação final do projeto é 0.

92. 6074.2019/0002341-5 - Associação de Apoio à Criança com Câncer - AACC - Projeto Acompanhando Criança com Câncer

Diretriz 2. GARANTIA DO DIREITO À SAÚDE

Proposta prioritária: Gravidez na adolescência, direitos sexuais e reprodutivos na perspectiva de gênero; projetos de prevenção e acompanhamento de crianças e adolescentes com Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST) e HIV/AIDS.

Territórios prioritários: Distritos de Brasilândia, São Miguel, Jardim Helena, Vila Jacuí, Iguatemi, São Rafael, São Mateus, Campo Limpo, Capão Redondo, Vila Andrade, Cidade Dutra, Grajaú, Socorro, Cidade Tiradentes, Lajeado, Guaianases, Itaim Paulista, Vila Curuçá, Jardim Ângela, Jardim São Luís.

O objeto do projeto é garantir o acesso de 200 crianças e adolescentes com câncer a condições de qualidade de vida que permitam absorver o tratamento da melhor forma possível, aumentando as chances de recuperação e cura. (p.7, 024492558). O projeto não se enquadra na proposta prioritária.

O projeto será desenvolvido na AACC, que está localizada na Rua Borges Lagoa, 1603 - Vila Clementino, o local não se encontra em um distrito prioritário frente à diretriz 2, o projeto foi classificado com 0 pontos.

93. 6074.2019/0002216-8 - Associação dos Cavaleiros da Soberana Ordem Militar de Malta de São Paulo e Brasil Meridional - Centro Assistencial Cruz de Malta - Projeto Enriquecendo o Itinerário Formativo de Crianças e Adolescentes em Situação de Vulnerabilidade Social, por Meio do Esporte e da Arte

Diretriz 3. GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO

Proposta prioritária: Estratégias de redução do abandono, evasão e exclusão escolar, considerando situações de discriminação e violências na escola e ações que favoreçam o acesso universal, inclusão e permanência de alunos com deficiência na rede regular de ensino.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O objetivo do projeto é a prática de esportes e de vivências artístico-cultural nas modalidades de capoeira, dança/teatro e futebol, como ações complementares à formação educacional, como indivíduos e vinculadas aos interesses próprios da idade (04 a 17 anos), além de evitar que caiam em situação de rua. (p.5, 020448658). As ações, objetivos e metodologia do projeto não contemplam a proposta prioritária da diretriz.

As atividades serão realizadas no Centro Assistencial Cruz de Malta na R. Orlando Murgel, 161, o local de atuação do projeto não se encontra em um território prioritário da diretriz, pois não se localiza em uma região com vulnerabilidade alta ou muito alta de acordo com o IPVS, conforme consultado no GeoSampa, o projeto foi classificado com 0 pontos.

94. 6074.2019/0002651-1 - Instituto de Ballet Shirlei Benevides - Projeto Quem Dança Desperta a Criança

Diretriz 4. DIVERSIDADE E INCLUSÃO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES

Proposta prioritária: Ações desenvolvidas de forma intersetorial e interinstitucional, considerando as múltiplas formas de diversidade, com as atividades descritas de forma explícita no escopo do projeto.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

Diante da diferença encontrada no texto da proposta prioritária desta diretriz nos artigos 3º e 12, entendemos tratar-se de erro formal de digitação, devendo ser considerada a proposta escrita no artigo 3º. Desta forma, todos os projetos da diretriz 4 passaram por revisão da classificação para que houvesse unidade nas análises.

Para fins de revisão, definimos:

- Ações interinstitucionais: todas as ações que não se restrinjam à atuação da OSC, atuando em uma ou mais instituições, de forma espacial ou operacional.

- Instituição: toda organização de personalidade jurídica, com ou sem fins lucrativos, pública ou privada, que preste serviços para sociedade. Ex: OSC, Escolas, Hospitais, Museus, etc.

O projeto tem por objetivo oferecer oficinas de dança e maquiagem de palco para crianças e adolescentes com e sem deficiência, realizando apresentações em estações de metrô ao longo do período de execução do projeto. Em que pese o atendimento às diversas formas de diversidade, não há no projeto intersetorialidade das ações que serão desenvolvidas. Quanto à sua execução, o projeto será realizado em local de baixa vulnerabilidade social, segundo pesquisa no GeoSampa. Desta forma, o projeto não recebe pontos por nenhum critério prioritário.

95. 6074.2019/0002379-2 - Laramara Associação Brasileira de Assistência à Pessoa com Deficiência Visual - Projeto Esporte Inclusivo - Natação e Atividades Aquáticas para Crianças e Adolescentes com Deficiência Visual

Diretriz 3. GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO

Proposta prioritária: Estratégias de redução do abandono, evasão e exclusão escolar, considerando situações de discriminação e violências na escola e ações que favoreçam o acesso universal, inclusão e permanência de alunos com deficiência na rede regular de ensino.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O objetivo do projeto é contribuir para o desenvolvimento pessoal e inclusão social e esportiva de 200 crianças e adolescentes com deficiência visual e ou deficiência múltipla associada a visual, na faixa etária dos 4 aos 17 anos por meio de atividades e práticas esportivas no meio aquático, aulas de natação e atividades aquáticas fundamentadas na psicomotricidade, recreação e ludicidade, propiciando o acesso a diferentes ferramentas para o seu desenvolvimento global e para sua autonomia (p.7, 020731435). O projeto visa o desenvolvimento pessoal e inclusão social de crianças e adolescentes com deficiência visual por meio de atividades e práticas esportivas no meio aquático, não se enquadrando na diretriz prioritária.

As atividades serão realizadas na Rua Conselheiro Brotero, 338 - Barra Funda, o local de atuação do projeto não se encontra em um território prioritário da diretriz, pois não se localiza em uma região com vulnerabilidade alta ou muito alta de acordo com o IPVS, conforme consultado no GeoSampa, o projeto foi classificado com 0 pontos.

96. 6074.2019/0002332-6 - Via Cultural - Instituto de Pesquisa e Ação pela Cultura - Projeto Laboratório Despertar III

Diretriz 3. GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO

Proposta prioritária: Estratégias de redução do abandono, evasão e exclusão escolar, considerando situações de discriminação e violências na escola e ações que favoreçam o acesso universal, inclusão e permanência de alunos com deficiência na rede regular de ensino.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O objetivo do projeto é inserir os adolescentes participantes na discussão do horizonte da cultura digital, que abrange toda expressão que nasce ou se vê afetada em um entorno influído pelas tecnologias de informação, fomentando a melhoria da técnica de registro e mensagem e, incorporar a linguagem fotográfica e documental do cotidiano e do “EU” personagem dos participantes, a um relato e mapeamento cartográfico, local com foco ambiental, cidadão e empreendedor que leve a discussões, posicionamentos e atitudes que possam auxiliar o entendimento e ocupação dos espaços e a organizar novas políticas públicas que incorporem melhorias às comunidades e seus espaços, fomentando a experimentação entre disciplinas artísticas, cientifico-tecnológicas e humanas ampliando as possibilidades de interesse educativo e protagonista. (p.1, 024493580). O projeto visa capacitar os beneficiários para atuar com mídias digitais, não se enquadrando na diretriz prioritária.

O projeto informa que será na região da subprefeitura Sé, não informando o local exato, uma vez que, não foi efetuada consulta ao GeoSampa não é possível comprovar sua atuação dentro do território prioritário da diretriz, portanto, não será pontuado neste critério. sendo assim, também não se enquadrando no território prioritário, o projeto foi classificado com 0 pontos.

97. 6074.2019/0002357-1 - Turma da Touca - ACRS - Projeto DO RÉ MI Cantando e Dançando Cultura

Diretriz 3. GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO

Proposta prioritária: Estratégias de redução do abandono, evasão e exclusão escolar, considerando situações de discriminação e violências na escola e ações que favoreçam o acesso universal, inclusão e permanência de alunos com deficiência na rede regular de ensino.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O objetivo do projeto é garantir um espaço de convivência, de formação para a participação e cidadania, oportunizando a criança e ao adolescente, através das oficinas de dança, capoeira, percussão, teatro e violão, o acesso ao saber e ao conhecimento, considerados instrumentos importantes no processo socioeducativo onde se desenvolvem atitudes, habilidades e autonomia, valores fundamentais para a conquista do protagonismo social, mediante o fortalecimento de vínculos familiares e comunitários (p.6, 020702412). O projeto é sobre promoção de oficinas garantindo um espaço de convivência e formação para participação e cidadania dos beneficiários, não se enquadrando na diretriz prioritária.

O Instituto informa que ocorrerá em dois endereços sendo Rua Marco de Canaveses, 1000/779 e Rua Dr. Anastácio do Bonsucesso, s/n, regiões de média vulnerabilidade social conforme GeoSampa, não se enquadrando em território prioritário, o projeto foi classificado com 0 pontos.

98. 6074.2019/0002430-6 - Associação Barão de Souza Queiroz de Proteção à Infância e a Juventude - Projeto CRIAR - Centro de Referência e Inovação Ana Rosa

Diretriz 9. ADOLESCENTES DE 15 A 17 ANOS

Proposta prioritária: Desenvolvimento de atividades que apresentem em sua metodologia de trabalho ações participativas dos adolescentes e que garantam sua autonomia social.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O projeto tem o objetivo de desenvolver nos adolescentes as competências necessárias para a vida em sociedade em um mundo em constante transformação. Combinar empatia, criatividade e racionalidade para encontrar soluções para os problemas do cotidiano. (p. 6, 024381299). O projeto propõe um "laboratório de experimentação e realização de projetos" para adolescentes, com aulas e oficinas na área de comunicação, porém não há uma metodologia de trabalho com ações participativas, questão indispensável para que a proposta seja considerada prioritária frente à diretriz.

O projeto será executado na Rua Canio Rizzo, 100, após consulta ao GeoSampa o local de execução do projeto não se enquadra como território prioritário da diretriz, pois se encontra em uma região que apresenta baixa vulnerabilidade social de acordo com o IPVS, o projeto foi classificado com 0 pontos.

99. 6074.2019/0002477-2 - Instituto Techmail - Projeto Programa de Iniciação ao Trabalho com Ênfase em Administração e Seguros

Diretriz 9. ADOLESCENTES DE 15 A 17 ANOS

Proposta prioritária: Desenvolvimento de atividades que apresentem em sua metodologia de trabalho ações participativas dos adolescentes e que garantam sua autonomia social.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O projeto é exclusivo na capacitação e formação de jovens na área securitária, com objetivo de promover formação teórica e atividades práticas a partir das vivências dentro de uma organização. (p. 1, 024494322). O projeto é sobre capacitação profissional garantindo a autonomia do beneficiário, porém não há uma metodologia de trabalho com ações participativas, questão indispensável para que a proposta seja considerada prioritária frente à diretriz.

O projeto será executado no instituto situado na Av. Eng. Eusébio Stevaux, 1444 - Jurubatuba, após consulta ao GeoSampa o local de execução do projeto não se enquadra como território prioritário da diretriz, pois se encontra em uma região que apresenta baixa vulnerabilidade social de acordo com o IPVS, o projeto foi classificado com 0 pontos.

100. 6074.2019/0002436-5 - Congregação de Santa Cruz - Projeto PROGRIDE - Programa de Inclusão e Desenvolvimento Ano II

Diretriz 3. GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO

Proposta prioritária: Estratégias de redução do abandono, evasão e exclusão escolar, considerando situações de discriminação e violências na escola e ações que favoreçam o acesso universal, inclusão e permanência de alunos com deficiência na rede regular de ensino.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O objetivo do projeto é promover a inclusão social e a qualidade de vida de crianças e adolescentes, por meio de ação complementar à escola, individual e coletivamente, que proporcione o pleno desenvolvimento de suas capacidades físicas, mentais e psicoafetivas. Pretende-se assim garantir o protagonismo e a autonomia destas crianças e adolescentes (p.6, 020589946). O projeto não apresenta estratégias que considerem situações de violência na escola. Ponto previsto para a pontuação nesta diretriz.

O projeto ocorrerá no CIE - Centro de Inclusão Educacional, situado na Rua: Armando Mota, 193 – Jaguaré, em consulta ao GeoSampa o local de execução não se encontra em uma área com vulnerabilidade alta ou muito alta segundo o IPVS, o projeto foi classificado com 0 pontos.

101. 6074.2019/0002364-4 - Casa Jesus Amor e Caridade - Larzinho - Projeto Práticas de Escritório para Seguros

Diretriz 9. ADOLESCENTES DE 15 A 17 ANOS

Proposta prioritária: Desenvolvimento de atividades que apresentem em sua metodologia de trabalho ações participativas dos adolescentes e que garantam sua autonomia social.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O projeto tem como objetivo capacitar os jovens em situação de vulnerabilidade, a atuar como auxiliar em práticas de seguros entendendo os conceitos legais da profissão de Corretor de Seguros, os direitos e deveres do corretor, o que é um seguro, qual a função do corretor, as penalidades, responsabilidades e atributos de um corretor de seguros, podendo assim trabalhar tanto em corretoras e/ou seguradoras. Despertando o sentido critico, de empreendedorismo e a criatividade (p. 8, 020724067). O projeto apresenta o desenvolvimento de metodologias que garantem a autonomia social do adolescente, porém não apresenta ações participativas, não se enquadrando como proposta prioritária.

O projeto será realizado na Casa Jesus Amor e Caridade - Larzinho, situado na Rua Professor Dário Ribeiro, 1386, não se encontra em um território prioritário, conforme consultado no GeoSampa esta região é de vulnerabilidade social muito baixa de acordo com o IPVS, o projeto foi classificado com 0 pontos.

102. 6074.2019/0002491-8 - Instituto Projeto Sonhar - Projeto Sonhar Famílias

Diretriz 8. ENFRENTAMENTO ÀS DIVERSAS FORMAS DE VIOLÊNCIA

Proposta prioritária: Implantação de espaços de escuta qualificada na perspectiva da Lei 13.431/2017; ações que priorizem a redução da violência institucional, inclusive a escola e o enfrentamento ao trabalho infantil, que inclua o tráfico de drogas.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O objetivo do projeto é contribuir para o fortalecimento dos vínculos familiares, nos auxílios ao acesso a direitos e na busca da autonomia familiar, além de contribuir para a melhoria das condições de vida dos membros familiares. (p.8, 020677225). O projeto prevê atendimento em domicílio, atendimento individual e em grupos para famílias vítima de violência fora dos moldes da Lei n° 13.431/2017, questão indispensável para que a proposta seja considerada prioritária frente à diretriz.

O projeto informa que a principal ferramenta de ação do Projeto são as visitas domiciliares que aconteceram nas casas de cada famílias, outras ações aconteceram no Instituto Projeto Sonhar, situado na Rua Joaquim Braga, 32, em consulta ao GeoSampa, a sede não se encontram em território de alta ou altíssima vulnerabilidade social de acordo com o IPVS, o projeto foi classificado com 0 pontos.

103. 6074.2019/0002413-6 - Instituto Sorrir para Vida - Projeto Só RIR 

Diretriz 2. GARANTIA DO DIREITO À SAÚDE

Proposta prioritária: Gravidez na adolescência, direitos sexuais e reprodutivos na perspectiva de gênero; projetos de prevenção e acompanhamento de crianças e adolescentes com Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST) e HIV/AIDS.

Territórios prioritários: Distritos de Brasilândia, São Miguel, Jardim Helena, Vila Jacuí, Iguatemi, São Rafael, São Mateus, Campo Limpo, Capão Redondo, Vila Andrade, Cidade Dutra, Grajaú, Socorro, Cidade Tiradentes, Lajeado, Guaianases, Itaim Paulista, Vila Curuçá, Jardim Ângela, Jardim São Luís.

O objeto do projeto é garantir o acesso ao tratamento odontológico curativo de crianças e adolescentes com deficiência física e intelectual severa. (p.5, 020707478). O projeto não se enquadra na proposta prioritária.

O projeto será Rua Conego Eugênio Leite, 442, o local não se encontra em um distrito prioritário frente à diretriz 2, o projeto foi classificado com 0 pontos.

104. 6074.2019/0002396-2 - OSUC - Obras Sociais, Universitárias e Culturais - Projeto Jovens Protagonistas - Ensino Profissionalizante em Tecnologia para Jovens da Cidade Ademar

Diretriz 9. ADOLESCENTES DE 15 A 17 ANOS

Proposta prioritária: Desenvolvimento de atividades que apresentem em sua metodologia de trabalho ações participativas dos adolescentes e que garantam sua autonomia social.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O projeto visa fortalecer o protagonismo juvenil e o senso de autonomia de 50 adolescentes e jovens, entre 15 e 17 anos, a partir do desenvolvimento de cursos de formação profissional técnico-metódica em Redes de Computadores e Informática. A partir da participação neste projeto, espera-se que os adolescentes beneficiários se engajem em incorporar uma postura mais proativa e independente no que diz respeito a trilhar suas próprias trajetórias de vida ao mesmo tempo em que, exercitam uma atitude mais participativa e transformadora no convívio sócio comunitário, com respeito à ética e ao senso de cidadania, a partir da instrumentalização de uma formação técnica-profissional em Redes de Computadores e Informática. (p. 4, 020705699). O projeto é sobre capacitação profissional garantindo a autonomia do beneficiário, porém não há uma metodologia de trabalho com ações participativas, questão indispensável para que a proposta seja considerada prioritária frente à diretriz.

O projeto será executado nas instalações do CEAP, situado na Rua José Vieira Martins, 270 - Pedreira, após consulta ao GeoSampa conforme abaixo, o local de execução do projeto não se enquadra como território prioritário da diretriz, pois não se encontra em uma região que apresenta vulnerabilidade alta ou muito alta de acordo com o IPVS, o projeto foi classificado com 0 pontos.

Tabelas informativas

105. 6074.2019/0002403-9 - Centro Comunitário e Creche Sinhazinha Meirelles - Projeto Música, Movimento e Expressão

Diretriz 3. GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO

Proposta prioritária: Estratégias de redução do abandono, evasão e exclusão escolar, considerando situações de discriminação e violências na escola e ações que favoreçam o acesso universal, inclusão e permanência de alunos com deficiência na rede regular de ensino.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O objetivo deste projeto é favorecer o desenvolvimento integral e ampliação cultural de crianças e adolescentes, de 6 a 14 anos em vulnerabilidade social, por meio da música, da dança e da arte (p.9, 020713292) e será executado na Avenida José Joaquim Seabra, 1245, local de baixa vulnerabilidade social, conforme consulta ao GeoSampa. Como o projeto não se enquadra na proposta nem no território prioritário da Diretriz 3, sua pontuação final é 0.

106. 6074.2019/0002414-4 - AFESU - Associação Feminina de Estudos Sociais e Universitários - Projeto Educar Para Transformar

Diretriz 3. GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO

Proposta prioritária: Estratégias de redução do abandono, evasão e exclusão escolar, considerando situações de discriminação e violências na escola e ações que favoreçam o acesso universal, inclusão e permanência de alunos com deficiência na rede regular de ensino.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O projeto tem como objetivo desenvolver atividades lúdicas, recreativas e culturais para crianças com idade entre 8 e 13 anos, em acordo com os princípios de garantia de direitos da criança e do adolescente garantido pela legislação brasileira, com o intuito de desenvolver habilidades e competências básicas que favoreçam o aprendizado, o domínio do conhecimento e sua aplicação no cotidiano, incidindo na autoestima, na capacidade de protagonismo na construção do seu próprio projeto de vida. (p.4, 020711262). Trata-se de projeto para desenvolvimento de atividades lúdicas em contraturno escolar. O projeto não se enquadra na diretriz prioritária.

O projeto será desenvolvido na Rua Papa Gregório Magno, 597 – Vila Missionária região de média vulnerabilidade social conforme GeoSampa, não se enquadrando em território prioritário.

107. 6074.2019/0002509-4 - Arca de Noé de Apoio Social - Projeto Esporte para Todos

Diretriz 3. GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO

Proposta prioritária: Estratégias de redução do abandono, evasão e exclusão escolar, considerando situações de discriminação e violências na escola e ações que favoreçam o acesso universal, inclusão e permanência de alunos com deficiência na rede regular de ensino.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O objetivo do projeto é promover o desenvolvimento global das crianças e adolescentes, por meio de práticas de atividades culturais e esportivas. (p.3, 020651651). O projeto prevê o desenvolvimento de atividades esportivas e culturais semanais, sendo elas: circo, capoeira, break iniciação esportiva, e temas transversais. O projeto não se enquadra na diretriz prioritária.

O projeto ocorrerá no CCA Arca do Saber situado na R. Dianópolis, 4100, em consulta ao GeoSampa o local de execução não se encontra em uma área com vulnerabilidade alta ou muito alta segundo o IPVS, o projeto foi classificado com 0 pontos.

108. 6074.2019/0002627-9 - Instituto Nova União da Arte - NUA - Projeto Jovens Mediadores

Diretriz 9. ADOLESCENTES DE 15 A 17 ANOS

Proposta prioritária: Desenvolvimento de atividades que apresentem em sua metodologia de trabalho ações participativas dos adolescentes e que garantam sua autonomia social.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O projeto prevê a capacitação de 120 jovens para atuarem como mediadores de conflitos, visando o restabelecimento de diálogos e das relações humanas, buscando soluções que respeitem a diferença do outro, melhorem o convívio e reforcem o senso de coletivismo, com ações intertransdisciplinares e integradas com a comunidade. Como benefícios, podemos evidenciar o reconhecimento das narrativas existentes no território em questão, criando condições para que os jovens e a comunidade, como beneficiária indireta das ações, ressignifiquem suas histórias pessoais e tenham mais segurança para construir projetos de vida. Dessa forma, estimulamos a participação cidadã emancipatória. (p.10, 020743882). O objetivo do projeto é a capacitação de jovens para atuarem como mediadores de conflitos, não enquadrando-se como proposta prioritária da diretriz.

As atividades serão desenvolvidas em imóvel a ser locado para este fim, bem como nos espaços públicos do território (praças, estabelecimentos, escolas públicas e espaços de projetos conveniados com o poder público), no bairro União de Vila Nova, distrito de Vila Jacuí, não informando o local exato, uma vez que, não foi efetuada consulta ao GeoSampa não é possível comprovar sua atuação dentro do território prioritário da diretriz 9, portanto, não será pontuado neste critério., sendo assim, também não se enquadrando no território prioritário, o projeto foi classificado com 0 pontos.

109. 6074.2019/0002083-1 - Arrastão Movimento de Promoção Humana - Projeto Periferia no Futuro

Diretriz 9. ADOLESCENTES DE 15 A 17 ANOS

Proposta prioritária: Desenvolvimento de atividades que apresentem em sua metodologia de trabalho ações participativas dos adolescentes e que garantam sua autonomia social.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O projeto se propõe a capacitação para iniciação das carreiras profissionais dos beneficiários, utilizando uma demanda não suprida de profissionais de TI e programação no novo mercado. Os impactos se farão presentes na economia e na cultura familiar, comunitária e na cidade como um todo. (p. 3, 020688700). O projeto é sobre capacitação profissional garantindo a autonomia do beneficiário, porém não há uma metodologia de trabalho com ações participativas, questão indispensável para que a proposta seja considerada prioritária frente à diretriz.

O projeto será executado na Rua Doutor Joviano Pacheco de Aguirre, 255, após consulta ao GeoSampa, o local de execução do projeto não se enquadra como território prioritário da diretriz, pois não se encontra em uma região que apresenta vulnerabilidade alta ou muito alta de acordo com o IPVS, o projeto foi classificado com 0 pontos.

Tabelas informativas

110. 6074.2019/0002497-7 - Associação Beneficente e Comunitária das Crianças e Adolescentes da Zona Sul - ABECCA - Projeto Educar pela Arte

Diretriz 3. GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO

Proposta prioritária: Estratégias de redução do abandono, evasão e exclusão escolar, considerando situações de discriminação e violências na escola e ações que favoreçam o acesso universal, inclusão e permanência de alunos com deficiência na rede regular de ensino.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O objetivo do projeto é capacitar 120 crianças e adolescentes com atividades artísticas visando oferecer outras oportunidades de escolha para seu desenvolvimento pessoal, social, profissional, comunitário e afetivo, instigando o seu senso crítico, e possibilitando o reconhecimento no trabalho comunitário e na arte como uma possibilidade real de transformação social. (p. 5, 020673709). O projeto prevê atividades artísticas, não se enquadrando na diretriz prioritária.

O projeto ocorrerá no Centro Comunitário Água Espraiadas - CCAE situado à Rua Ática, 577, em consulta ao GeoSampa o local de execução não se encontra em uma área com vulnerabilidade alta ou muito alta segundo o IPVS, o projeto foi classificado com 0 pontos.

111. 6074.2019/0002507-8 - Associação Casa dos Curumins - Projeto A Música que Transforma

Diretriz 3. GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO

Proposta prioritária: Estratégias de redução do abandono, evasão e exclusão escolar, considerando situações de discriminação e violências na escola e ações que favoreçam o acesso universal, inclusão e permanência de alunos com deficiência na rede regular de ensino.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O objetivo do projeto é inclusão social de crianças e adolescentes em situação de risco social através da educação musical, assegurando espaços de referência e de participação, de relações de afetividade, de respeito e de autoridade que garantam a ampliação de seu universo de trocas culturais, o acesso à novos conhecimentos. (p. 5, 020653812). O projeto prevê atividade musical, não se enquadrando na diretriz prioritária.

O projeto ocorrerá na Associação Casa dos Curumins, Quarteirão da Música, Rua das Moréias 444, em consulta ao GeoSampa o local de execução não se encontra em uma área com vulnerabilidade alta ou muito alta segundo o IPVS, o projeto foi classificado com 0 pontos.

112. 6074.2019/0002580-9 - Centro Social Santo Dias - Projeto Cabeleireiro Solidário

Diretriz 6. SISTEMA MUNICIPAL DE ATENDIMENTO ÀS MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS

Proposta prioritária: Atendimento aos adolescentes em pós-medida socioeducativa no desenvolvimento de ações de elevação da escolaridade e inserção qualificada no mercado de trabalho.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O objeto do projeto é complementar e expandir o Projeto Cabeleireiro Solidário já existente no território, por meio do fortalecimento quanto ao caráter de unidade acolhedora de PSC, da ampliação das possibilidades de aquisições e habilidades profissionais, e da promoção da cidadania aos adolescentes/jovens diretamente atendidos, ao mesmo tempo em que à comunidade em geral indiretamente atendida. (p.9, 020724702). As ações do projeto focam na qualificação profissional, não tendo nenhuma ação em relação à elevação de escolaridade, questão indispensável para que a proposta seja considerada prioritária frente à diretriz.

O projeto funcionará no espaço físico do Serviço de Medidas Socioeducativas em Meio Aberto - SMSE/MA, localizado na Rua Antônio Wey, 12 132, e irá circular com as oficinas propostas nas unidades parceiras na região do Rio Pequeno, após consulta ao GeoSampa a região é de média vulnerabilidade social não se enquadrando em território prioritário, o projeto foi classificado com 0 pontos.

113. 6074.2019/0002087-4 - Instituto da Oportunidade Social - IOS - Projeto Capacitação Profissional na Zona Leste

Diretriz 9. ADOLESCENTES DE 15 A 17 ANOS

Proposta prioritária: Desenvolvimento de atividades que apresentem em sua metodologia de trabalho ações participativas dos adolescentes e que garantam sua autonomia social.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O projeto tem como objetivo promover a qualificação profissional, o apoio à entrada no mercado de trabalho e a geração de renda através da capacitação profissional técnica e metodológica em TIC (Tecnologia da Informação e Comunicação) e regras de negócios para adolescentes entre 15 e 17 anos (p. 8, 020662674). Por mais que o projeto busque a autonomia social dos jovens, as ações, metodologias e objetivos não trazem ações participativas dos beneficiários frente ao projeto, questão indispensável para que a proposta seja considerada prioritária frente à diretriz.

O projeto ocorrerá na Unidade IOS Itaquera, localizada na Rua Álvaro de Mendonça, 456 - Itaquera. Em análise ao endereço de execução do projeto no GeoSampa, verificou-se que não se enquadra como território prioritário da diretriz, pois se encontra em uma região que não apresenta vulnerabilidade alta ou muito alta de acordo com o IPVS. O projeto foi classificado com 0 pontos.

114. 6074.2019/0002090-4 - Instituto da Oportunidade Social - IOS - Projeto Capacitação Profissional na Zona Oeste

Diretriz 9. ADOLESCENTES DE 15 A 17 ANOS

Proposta prioritária: Desenvolvimento de atividades que apresentem em sua metodologia de trabalho ações participativas dos adolescentes e que garantam sua autonomia social.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O projeto tem como objetivo promover a qualificação profissional, o apoio à entrada no mercado de trabalho e a geração de renda através da capacitação profissional técnica e metodológica em TIC (Tecnologia da Informação e Comunicação) e regras de negócios para adolescentes entre 15 e 17 anos (p. 7, 020664016). Por mais que o projeto busque a autonomia social dos jovens, as ações, metodologias e objetivos não trazem ações participativas dos beneficiários frente ao projeto, questão indispensável para que a proposta seja considerada prioritária frente à diretriz.

O projeto ocorrerá na Unidade IOS Lapa, localizada na Avenida Ermano Marchetti, 576 – Lapa. Em análise ao endereço de execução do projeto no GeoSampa, verificou-se que não se enquadra como território prioritário da diretriz, pois se encontra em uma região que não apresenta vulnerabilidade alta ou muito alta de acordo com o IPVS. O projeto foi classificado com 0 pontos.

115. 6074.2019/0002417-9 - Instituto Patrícia Medrado - Projeto Pintando o Tênis

Diretriz 3. GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO

Proposta prioritária: Estratégias de redução do abandono, evasão e exclusão escolar, considerando situações de discriminação e violências na escola e ações que favoreçam o acesso universal, inclusão e permanência de alunos com deficiência na rede regular de ensino.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O objetivo do projeto é oferecer às crianças, adolescentes e jovens do Distrito do Campo Limpo, prioritariamente àqueles em situação de vulnerabilidade, a oportunidade de participar das atividades esportivas, socioeducacionais, culturais, e de lazer promovendo a sua inclusão social e visando garantir seu acesso à educação de qualidade, que favoreça seu desenvolvimento integral. (p.8, 020686853). Por mais que o projeto seja executado no contraturno escolar, não é possível verificar quais as estratégias serão de fato empregadas para a redução do abandono, exclusão e evasão escolar. Não é possível aferir como a OSC pretende contribuir para a redução destes índices. Ademais, a OSC não cita a busca pela manutenção dos beneficiários no sistema de ensino nos elementos de impacto social previstos. Cabe ressaltar também que a OSC cita atendimento às crianças com deficiência, mas também não aponta para medidas de inclusão destas no projeto, questão indispensável para que a proposta seja considerada prioritária frente à diretriz.

O projeto ocorrerá no CEU Campo Limpo, situado na Av. Carlos Lacerda, 678 em consulta ao GeoSampa, conforme abaixo, o local de execução não se encontra em uma área com vulnerabilidade alta ou muito alta segundo o IPVS, o projeto foi classificado com 0 pontos.

Tabelas informativas

116. 6074.2019/0002421-7 - Instituto Sorrir para Vida - Projeto Boca Saudável

Diretriz 2. GARANTIA DO DIREITO À SAÚDE

Proposta prioritária: Gravidez na adolescência, direitos sexuais e reprodutivos na perspectiva de gênero; projetos de prevenção e acompanhamento de crianças e adolescentes com Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST) e HIV/AIDS.

Territórios prioritários: Distritos de Brasilândia, São Miguel, Jardim Helena, Vila Jacuí, Iguatemi, São Rafael, São Mateus, Campo Limpo, Capão Redondo, Vila Andrade, Cidade Dutra, Grajaú, Socorro, Cidade Tiradentes, Lajeado, Guaianases, Itaim Paulista, Vila Curuçá, Jardim Ângela, Jardim São Luís.

O objeto do projeto é prevenir a incidência de doenças bucais de crianças e adolescentes com deficiência, em situação de vulnerabilidade social. (p.4, 020708780). O projeto não se enquadra na proposta prioritária.

O projeto será executado na Rua Conego Eugênio Leite, 442, o local não se encontra em um distrito prioritário frente à diretriz 2, o projeto foi classificado com 0 pontos.

117. 6074.2019/0002578-7 - Centro de Estudo e Pesquisa em Educação, Cultura, e Ação Comunitária - CENPEC - Projeto JET - Juventudes em Transformação

Diretriz 6. SISTEMA MUNICIPAL DE ATENDIMENTO ÀS MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS

Proposta prioritária: Atendimento aos adolescentes em pós-medida socioeducativa no desenvolvimento de ações de elevação da escolaridade e inserção qualificada no mercado de trabalho.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O objeto do projeto é realizar formação para adolescentes e jovens egressos do sistema socioeducativos ou que estejam em cumprimento de medida em meio aberto, sobre empregabilidade e mundo do trabalho, por meio de encontros presenciais, que proponham estratégias relacionadas ao “aprender a ser e a conviver”, no sentido de fortalecer seu desenvolvimento pessoal e potencializar sua capacidade de conhecer as particularidades do mundo do trabalho demandadas na atualidade. (p.14, 024377890). O objeto do projeto não se enquadra como proposta prioritária, pois leva em consideração apenas a qualificação no mercado de trabalho, deixando de lado a elevação da escolaridade, questão indispensável para que a proposta seja considerada prioritária frente à diretriz.

O projeto informa que os beneficiários serão dos territórios de Brasilândia, Capão Redondo, Guaianases e Rio Pequeno, não informando o local exato, uma vez que, não foi efetuada consulta ao GeoSampa não é possível comprovar sua atuação dentro do território prioritário da diretriz, portanto, não será pontuado neste critério, sendo assim, também não se enquadrando no território prioritário, o projeto foi classificado com 0 pontos.

118. 6074.2019/0002594-9 - Associação Beneficente Braços Fortes - Projeto Jovens do Futuro

Diretriz 9. ADOLESCENTES DE 15 A 17 ANOS

Proposta prioritária: Desenvolvimento de atividades que apresentem em sua metodologia de trabalho ações participativas dos adolescentes e que garantam sua autonomia social.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O projeto tem como objetivo profissionalizar os jovens de forma a facilitar sua inserção no mercado de trabalho e acompanhá-los. (p.5, 020745151). O projeto é sobre capacitação profissional garantindo a autonomia do beneficiário, porém não há uma metodologia de trabalho com ações participativas, questão indispensável para que a proposta seja considerada prioritária frente à diretriz.

O projeto será executado em dois locais, na Av. Águia de Haia, 4399 - Ermelino Matarazzo e na Av. Boturussu, 233 - Ponte Rasa, após consulta ao GeoSampa, os locais de execução do projeto não se enquadram como território prioritário da diretriz, pois encontram-se em regiões que não apresentam vulnerabilidade alta ou muito alta de acordo com o IPVS, o projeto foi classificado com 0 pontos.

119. 6074.2019/0002599-0 - Associação Evangélica Beneficente - Projeto Criar e Tocar

Diretriz 4. DIVERSIDADE E INCLUSÃO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES

Proposta prioritária: Ações desenvolvidas de forma intersetorial e interinstitucional, considerando as múltiplas formas de diversidade, com as atividades descritas de forma explícita no escopo do projeto.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

Diante da diferença encontrada no texto da proposta prioritária desta diretriz nos artigos 3º e 12, entendemos tratar-se de erro formal de digitação, devendo ser considerada a proposta escrita no artigo 3º. Desta forma, todos os projetos da diretriz 4 passaram por revisão da classificação para que houvesse unidade nas análises.

Para fins de revisão, definimos:

- Ações interinstitucionais: todas as ações que não se restrinjam à atuação da OSC, atuando em uma ou mais instituições, de forma espacial ou operacional.

- Instituição: toda organização de personalidade jurídica, com ou sem fins lucrativos, pública ou privada, que preste serviços para sociedade. Ex: OSC, Escolas, Hospitais, Museus, etc.

Trata-se de projeto de educação musical básica para crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social com objetivo de “superar as desigualdades sociais e regionais” (p. 4, SEI 020744198). Considerando então o escopo de projeto e o detalhamento de suas atividades, não é possível pontua-lo por sua proposta. Também não é possível pontua-lo pelo local de execução, pois se encontra em local de baixa vulnerabilidade social (vide imagem abaixo).

Tabelas informativas

120. 6074.2019/0002623-6 - Associação Instituto PROA - Projeto ProProfissão Preparando os Jovens para os Desafios Profissionais

Diretriz 9. ADOLESCENTES DE 15 A 17 ANOS

Proposta prioritária: Desenvolvimento de atividades que apresentem em sua metodologia de trabalho ações participativas dos adolescentes e que garantam sua autonomia social.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O projeto tem como objetivo criar oportunidades para a inserção de jovens no mercado de trabalho, por meio de acesso à educação, profissionalizante de qualidade, construção de projeto de vida, orientação no início da carreira profissional, formação comportamental voltada ao mercado de trabalho, aumento do repertório cultural e prático, construção de projeto de vida e apoio na conquista do primeiro emprego (p.3, 020744894). Por mais que o projeto busque a autonomia social dos jovens, as ações, metodologias e objetivos não trazem ações participativas dos beneficiários frente ao projeto, questão indispensável para que a proposta seja considerada prioritária frente a diretriz.

O projeto ocorrerá no Instituto PROA, na unidade do SENAC situado na Av. Francisco Matarazzo, 249 – Água Branca, após consulta ao GeoSampa o local de execução do projeto não se enquadra como território prioritário da diretriz, pois se encontra em uma região que não apresenta vulnerabilidade alta ou muito alta de acordo com o IPVS, o projeto foi classificado com 0 pontos.

121. 6074.2019/0002206-0 - Centro de Educação e Promoção Popular da Vila Nitro Operária - CENOP - Projeto Espaço Criança

Diretriz 3. GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO

Proposta prioritária: Estratégias de redução do abandono, evasão e exclusão escolar, considerando situações de discriminação e violências na escola e ações que favoreçam o acesso universal, inclusão e permanência de alunos com deficiência na rede regular de ensino.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O projeto tem como objetivo de garantir proteção social a crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade e risco, desenvolvendo suas potencialidades e oportunizando a conquista da autonomia, cidadania e fortalecimento de vínculos (p.6, 020522526). A proposta do projeto não se enquadra como uma proposta prioritária da diretriz, o projeto trata-se de atividades lúdicas e culturais.

O projeto ocorrerá Rua Guaracapé, 211 – Vila Nitro Operário. Região de média vulnerabilidade social conforme GeoSampa, não se enquadrando em território prioritário, o projeto foi classificado com 0 pontos.

122. 6074.2019/0002422-5 - Instituto Gabriele Barreto Sogari - Projeto Implantação do Atendimento Multidisciplinar para a Habilitação e Reabilitação de Pessoas com Deficiência

Diretriz 2. GARANTIA DO DIREITO À SAÚDE

Proposta prioritária: Gravidez na adolescência, direitos sexuais e reprodutivos na perspectiva de gênero; projetos de prevenção e acompanhamento de crianças e adolescentes com Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST) e HIV/AIDS.

Territórios prioritários: Distritos de Brasilândia, São Miguel, Jardim Helena, Vila Jacuí, Iguatemi, São Rafael, São Mateus, Campo Limpo, Capão Redondo, Vila Andrade, Cidade Dutra, Grajaú, Socorro, Cidade Tiradentes, Lajeado, Guaianases, Itaim Paulista, Vila Curuçá, Jardim Ângela, Jardim São Luís.

O projeto tem como objetivo desenvolver ações, juntamente com a equipe multidisciplinar da organização que promova a habilitação e reabilitação às pessoas com deficiência física, intelectual, associada a outras ou não, ampliando o atendimento do Instituto Gabi através de novas possibilidades de atendimentos /tratamentos com equipe multidisciplinar capacitada, equipamentos modernos, técnicas inovadoras e espaço acessível visando melhorar a qualidade de vida, a promoção da saúde e a prevenção de doenças dos atendidos pela instituição, bem como para suas famílias. (p.8, 024576490). A proposta do projeto não se enquadra como uma proposta prioritária da diretriz, trata-se de oferta de atendimentos especializados para habilitação e a reabilitação de pessoas com deficiência física, intelectual e autismo.

O projeto informa que será desenvolvido em um imóvel alugado na região da subprefeitura do Jabaquara não informando o local exato, uma vez que, não foi efetuada consulta ao GeoSampa não é possível comprovar sua atuação dentro do território prioritário da diretriz, portanto, não será pontuado neste critério, sendo assim, também não se enquadrando no território prioritário, o projeto foi classificado com 0 pontos.

123. 6074.2019/0002559-0 - Instituto Tellus - Projeto Espaço Maker de Programação          

Diretriz 3. GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO

Proposta prioritária: Estratégias de redução do abandono, evasão e exclusão escolar, considerando situações de discriminação e violências na escola e ações que favoreçam o acesso universal, inclusão e permanência de alunos com deficiência na rede regular de ensino.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O projeto tem como objetivo levar o letramento digital através do ensino de Programação para adolescentes e jovens, propiciando a este público um ensino inovador e complementar à educação curricular da escola. (p.1, 024584498). A proposta do projeto não se enquadra como uma proposta prioritária da diretriz, trata-se de projeto de educação profissional para adolescentes de 14 a 17 anos e 11 meses.

O projeto informa que será na parceira AFESU localizada na Rua Papa Gregório Magno, 597 – Vila Missionária região de média vulnerabilidade social conforme GeoSampa, não se enquadrando em território prioritário, o projeto foi classificado com 0 pontos.

124. 6074.2019/0002330-0 - Via Cultural - Instituto de Pesquisa e Ação pela Cultura - Projeto Memórias Construídas III

Diretriz 9. ADOLESCENTES DE 15 A 17 ANOS

Proposta prioritária: Desenvolvimento de atividades que apresentem em sua metodologia de trabalho ações participativas dos adolescentes e que garantam sua autonomia social.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O projeto visa desenvolver a autoestima, empoderamento, capacidade técnica e habilidades. O trabalho transdisciplinar permite um olhar sistêmico para o desenvolvimento humano do público atendido (p.7 020451607). A proposta do projeto não se enquadra como uma proposta prioritária da diretriz, o objetivo é oferecer oficinas de restauro, história da arte, arquitetura e linguagem tridimensional, ética e cidadania, meio ambiente, fotografia, desenho, modelagem e maquete, pintura e teatro para jovens de 15 a 17 anos.

O projeto informa que será na região de três subprefeituras sendo: Ipiranga, Jabaquara e Santo Amaro, não informando o local exato, uma vez que, não foi efetuada consulta ao GeoSampa não é possível comprovar sua atuação dentro do território prioritário da diretriz 9, portanto, não será pontuado neste critério. sendo assim, também não se enquadrando no território prioritário, o projeto foi classificado com 0 pontos.

125. 6074.2019/0002587-6 - Associação Hurra - Projeto Escola de Arbitragem Guardiões

Diretriz 9. ADOLESCENTES DE 15 A 17 ANOS

Proposta prioritária: Desenvolvimento de atividades que apresentem em sua metodologia de trabalho ações participativas dos adolescentes e que garantam sua autonomia social.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O projeto tem como tem como missão formar, capacitar e encaminhar árbitros de Rúgbi Tag para competições estaduais em São Paulo, tendo como objetivos de iniciar o processo de formação de 30 árbitros novos para o Rúgbi Tag e continuar a capacitação dos árbitros que já iniciaram o processo. Os árbitros formados serão encaminhados para competições do sistema CBRu/FPR conforme acordado entre as instituições envolvidas (p.4, 020724326). Por mais que o projeto busque a garantia de autonomia social dos seus beneficiários, não há ações participativas, critério necessário para que se enquadre como proposta prioritária frente a diretriz.

O projeto será desenvolvido em dois territórios no Instituto Anchieta Grajaú: Rua Alziro Pinheiro Magalhães, 578 e CEU Água Azul: Avenida dos Metalúrgicos, 1262, conforme GeoSampa região de vulnerabilidade média de acordo com o IPVS, o projeto foi classificado com 0 pontos.

126. 6074.2019/0002625-2 - Instituto ComViver - Projeto Eu Tenho Corpo, Voz e Fala

Diretriz 3. GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO

Proposta prioritária: Estratégias de redução do abandono, evasão e exclusão escolar, considerando situações de discriminação e violências na escola e ações que favoreçam o acesso universal, inclusão e permanência de alunos com deficiência na rede regular de ensino.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O projeto irá estimular as competências linguísticas orais dos alunos da EMEF Educandário Dom Duarte, por meio de um ambiente seguro e mediado, em que as crianças possam compartilhar e aprofundar discursivamente suas experiências de vida e aprofundar suas capacidades de absorver conteúdos artísticos, reconhecendo e valorizando traços de sua cultura (p.7 020745180). A proposta do projeto não se enquadra como uma proposta prioritária da diretriz por não focalizar ações que favoreça o acesso universal, inclusão e permanência de alunos com deficiência na rede regular de ensino.

O projeto será realizado na Escola Municipal de Ensino Fundamental Educandário Dom Duarte Av. Eng. Heitor Antônio Eiras García, 5985 - Jardim Esmeralda, o local de atuação do projeto não se encontra em um território prioritário, conforme consultado no GeoSampa esta região é de vulnerabilidade muito baixa de acordo com o IPVS, o projeto foi classificado com 0 pontos.

127. 6074.2019/0002362-8 - Casa Jesus Amor e Caridade - Larzinho- Projeto Gastronomia para o Jovem Empreender

Diretriz 9. ADOLESCENTES DE 15 A 17 ANOS

Proposta prioritária: Desenvolvimento de atividades que apresentem em sua metodologia de trabalho ações participativas dos adolescentes e que garantam sua autonomia social.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O projeto tem como objetivo capacitar os jovens em situação de vulnerabilidade, a atuar dentro das práticas da gastronomia, despertando o sentido crítico, de empreendedorismo e a criatividade, aptos a exercer atividades na cozinha com autonomia e segurança, ao mesmo tempo em que se tem na “educação”, o principal norte para a implementação de todas as ações, que trazem crescimento econômico, emocional e de convivência para a comunidade (p.8, 020723704), O projeto apresenta o desenvolvimento de metodologias que garantem a autonomia social do adolescente, porém não apresenta ações participativas, não se enquadrando como proposta prioritária.

O projeto será realizado na Casa Jesus Amor e Caridade – Larzinho, situado na Rua Professor Dário Ribeiro, 1386, não se encontra em um território prioritário, conforme consultado no GeoSampa esta região é de vulnerabilidade muito baixa de acordo com o IPVS, o projeto foi classificado com 0 pontos.

128. 6074.2019/0002406-3 - Instituto Criança Cidadã - Projeto Gerações ICC

Diretriz 3. GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO

Proposta prioritária: Estratégias de redução do abandono, evasão e exclusão escolar, considerando situações de discriminação e violências na escola e ações que favoreçam o acesso universal, inclusão e permanência de alunos com deficiência na rede regular de ensino.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O projeto tem como objetivo promover e incentivar à prática do atletismo, visando torná-lo mais representativo perante crianças e adolescentes e, garantir o desenvolvimento integral dos participantes, por meio da prática da modalidade (p. 2, 020739375), não se enquadrando como proposta prioritária.

O projeto será realizado na Rua Arbela, 07A - Cid. A.E. Carvalho, não se encontra em um território prioritário, conforme consultado no GeoSampa esta região é de vulnerabilidade média de acordo com o IPVS, o projeto foi classificado com 0 pontos.

129. 6074.2019/0002084-0 - Instituto Toca do Coelho - Projeto Fábrica de Talentos 

Diretriz 4. DIVERSIDADE E INCLUSÃO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES

Proposta prioritária: Ações desenvolvidas de forma intersetorial e interinstitucional, considerando as múltiplas formas de diversidade, com as atividades descritas de forma explícita no escopo do projeto.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

Diante da diferença encontrada no texto da proposta prioritária desta diretriz nos artigos 3º e 12, entendemos tratar-se de erro formal de digitação, devendo ser considerada a proposta escrita no artigo 3º. Desta forma, todos os projetos da diretriz 4 passaram por revisão da classificação para que houvesse unidade nas análises.

Para fins de revisão, definimos:

- Ações interinstitucionais: todas as ações que não se restrinjam à atuação da OSC, atuando em uma ou mais instituições, de forma espacial ou operacional.

- Instituição: toda organização de personalidade jurídica, com ou sem fins lucrativos, pública ou privada, que preste serviços para sociedade. Ex: OSC, Escolas, Hospitais, Museus, etc.

O projeto tem como objetivo “oferecer a possibilidade de acesso à cultura através do ensino da música, a crianças e jovens da Zona Leste de São Paulo, para que possam ter uma profissão por meio da capacitação em canto e instrumentos musicais. Pretendemos através da musicalização, inserir crianças e jovens no meio artístico, formando não só músicos, mas acima de tudo, cidadãos” (p. 3, 024448333), não se enquadrando como proposta prioritária. Será executado na Avenida Itaquera, 3873/3883 - Itaquera, local de vulnerabilidade baixa de acordo com o IPVS, conforme consulta ao GeoSampa. Desta forma, o projeto foi classificado com 0 pontos.

130. 6074.2019/0002563-9 - Liga das Senhoras Católicas de São Paulo - Liga Solidária -Projeto Oficina de Iniciação Esportiva

Diretriz 3. GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO

Proposta prioritária: Estratégias de redução do abandono, evasão e exclusão escolar, considerando situações de discriminação e violências na escola e ações que favoreçam o acesso universal, inclusão e permanência de alunos com deficiência na rede regular de ensino.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O projeto tem como objetivo proporcionar a prática de atividades de iniciação esportiva para crianças de 5 a 7 anos de idade em situação de vulnerabilidade social, com caráter lúdico, recreativo, participativo e construtivo, auxiliando no desenvolvimento social, cognitivo, motor e afetivo, além de despertar o gosto pela prática esportiva e promover a assimilação de valores associados ao esporte, contribuindo para seu desenvolvimento integral e para a melhora da qualidade de vida da criança, da família e da comunidade (p.7 020724667), não se enquadrando como proposta prioritária.

O projeto será realizado no Complexo Educacional Educandário Dom Duarte – EDD, situado na Avenida Engenheiro Heitor Antônio Eiras Garcia, 5985, não se encontra em um território prioritário, conforme consultado no GeoSampa esta região é de vulnerabilidade muito baixa de acordo com o IPVS, o projeto foi classificado com 0 pontos.

131. 6074.2019/0002374-1 - SOBEI - Sociedade Beneficente Equilíbrio de Interlagos - Projeto Orquestra Experimental Mirian Regina Ribeiro da Silva

Diretriz 3. GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO

Proposta prioritária: Estratégias de redução do abandono, evasão e exclusão escolar, considerando situações de discriminação e violências na escola e ações que favoreçam o acesso universal, inclusão e permanência de alunos com deficiência na rede regular de ensino.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O projeto propõe estratégias dentro do campo da musicalização e o ensino de um instrumento, com foco final na formação de uma orquestra experimental, capaz de oferecer benefícios como a socialização e favorecimento da escuta e respeito mútuo, o protagonismo e a participação social dos beneficiários em instituições educacionais e, consequentemente, a redução do abandono, evasão e exclusão escolar (p. 6, 020705267) não se enquadrando como proposta prioritária.

O projeto será desenvolvido na Rua Angelina Regolin Cardoso de Mendonça, 51, não se encontra em um território prioritário, conforme consultado no GeoSampa esta região é de vulnerabilidade muito baixa de acordo com o IPVS, o projeto foi classificado com 0 pontos.

132. 6074.2019/0002380-6 - Associação Comunitária Despertar - Projeto Quadra Aberta Despertar

Diretriz 3. GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO

Proposta prioritária: Estratégias de redução do abandono, evasão e exclusão escolar, considerando situações de discriminação e violências na escola e ações que favoreçam o acesso universal, inclusão e permanência de alunos com deficiência na rede regular de ensino.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O projeto tem o objetivo de promover o desenvolvimento integral de 76 crianças e adolescentes, através de várias modalidades esportivas, recreativas e de lazer, contribuindo com o desenvolvimento humano, social e esportivo, bem como a redução de índices de vulnerabilidade possibilitando a transformação social e melhoramento da qualidade de vida (p. 4, 020702591) não se enquadrando como proposta prioritária.

O projeto será desenvolvido na sede da Associação Comunitária Despertar, situada na Rua Antônio Machado Sobrinho, nº 220 - Jardim Vilas o local de atuação do projeto não se encontra em um território prioritário conforme print abaixo a localização da sede está na região com vulnerabilidade média de acordo com o IPVS, conforme consultado no GeoSampa, o projeto foi classificado com 0 pontos.

Tabelas informativas

133. 6074.2019/0002419-5 - Fundação Márcio Eduardo Barone Brandão - Projeto Educação Complementar

Diretriz 3. GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO

Proposta prioritária: Estratégias de redução do abandono, evasão e exclusão escolar, considerando situações de discriminação e violências na escola e ações que favoreçam o acesso universal, inclusão e permanência de alunos com deficiência na rede regular de ensino.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O projeto tem o objetivo ser um programa de reforço educativo desenvolvido para que crianças e adolescentes de 07 a 14 anos, no contra turno escolar, que possam vivenciar momentos de aprendizagens significativas, visando sanar parte das necessidades de aprendizagem identificadas através de seus próprios relatos, de sua família e escola (p.4 020690614), não se enquadrando como proposta prioritária.

O projeto será realizado nas instalações da sede da fundação R. Contos Amazônicos, 208, JD. Presidente, o local de atuação do projeto não se encontra em território prioritário conforme print abaixo a localização da sede está na região com vulnerabilidade média de acordo com o IPVS, conforme consultado no GeoSampa, o projeto foi classificado com 0 pontos.

Tabelas informativas

134. 6074.2019/0002420-9 - Associação dos Cavaleiros da Soberana Ordem Militar de Malta de São Paulo e Brasil Meridional - Centro Assistencial Cruz de Malta - Projeto A Importância do Protagonismo Paterno Aliado à Educação em Saúde Básica no Desenvolvimento Saudável na Primeira Infância

Diretriz 1. PRIMEIRA INFÂNCIA

Proposta prioritária: Desenvolvimento de atividades lúdicas, culturais e esportivas que favoreçam o convívio familiar e comunitário, de crianças de 4 a 5 anos e 11 meses no contraturno escolar (2ªf a 6ºf, 4h/dia).

Territórios prioritários: Territórios de vulnerabilidade definidos no Plano Municipal da Primeira Infância: Distritos de Grajaú, Capão Redondo, Cidade Tiradentes, Itaim Paulista, São Rafael, Jardim Ângela, Brasilândia, Lajeado, Iguatemi e Pedreira.

O projeto tem o objetivo promover a conscientização dos 60 pais sobre a importância dos cuidados gerais de saúde básica para um desenvolvimento saudável na primeira infância e como estratégia de promoção e incentivo da paternidade ativa e fortalecimento de vínculos familiares (p. 8 020904053), não se enquadrando como proposta prioritária.

As atividades serão realizadas no anfiteatro do ambulatório médico-odontológico, além dos demais espaços socioeducativos, como salas de atividades e sanitários, todos localizados no Centro Assistencial Cruz de Malta na R. Orlando Murgel, 161, o local de atuação do projeto não se encontra em um território prioritário da diretriz, pois não se localiza em uma região com vulnerabilidade alta ou muito alta de acordo com o IPVS, conforme consultado no GeoSampa, o projeto foi classificado com 0 pontos.

135. 6074.2019/0002335-0 - Associação Multiplicando Esperança - AME + - Projeto Educação Integral

Diretriz 3. GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO

Proposta prioritária: Estratégias de redução do abandono, evasão e exclusão escolar, considerando situações de discriminação e violências na escola e ações que favoreçam o acesso universal, inclusão e permanência de alunos com deficiência na rede regular de ensino.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O projeto tem o objetivo trabalhar com reforço escolar, música, artes e cultura, esportes, alimentação, recreação, eventos, horta comunitária, prevenção de drogas e violência em escola. Ampliar o repertório sócio educativo de crianças entre 6 e 11 anos, dando acesso a atividades de educação integral que gerem oportunidades para aprendizado que possibilitem melhor desempenho escolar e desenvolvimento pessoal (p. 4 020560446), não se enquadrando como proposta prioritária.

O projeto será executado na R. Dr. Carlos Guimarães, 203- Catumbi, o local de atuação do projeto não se encontra em um território prioritário da diretriz, pois não se localiza em uma região com vulnerabilidade alta ou muito alta de acordo com o IPVS, conforme consultado no GeoSampa, o projeto foi classificado com 0 pontos.

136. 6074.2019/0002618-0 - CAMP Pinheiros - Projeto Transformar

Diretriz 3. GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO

Proposta prioritária: Estratégias de redução do abandono, evasão e exclusão escolar, considerando situações de discriminação e violências na escola e ações que favoreçam o acesso universal, inclusão e permanência de alunos com deficiência na rede regular de ensino.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O projeto tem o objetivo estimular o estabelecimento da identidade individual, grupal e o fortalecimento dos vínculos sociais dos beneficiários. Ofertar atividades e oficinas de músicas, cordas, sopro, teatro, cinema, esportivas, literárias, culinárias, digitais, artesanais, intergeracional e visitas culturais (p. 2 020745483), não se enquadrando como proposta prioritária. O projeto será executado no Centro Socioeducativo Transformar localizado na Rua Galeno de Almeida, 547 – Pinheiros região de baixíssima vulnerabilidade social conforme quadro abaixo retirado do GeoSampa, não se enquadrando em território prioritário, o projeto foi classificado com 0 pontos.

Tabelas informativas

137. 6074.2019/0002376-8 - Casa Jesus Amor e Caridade - Larzinho - Projeto Jiu-Jitsu como Prática de Educação, Cultura e Lazer

Diretriz 3. GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO

Proposta prioritária: Estratégias de redução do abandono, evasão e exclusão escolar, considerando situações de discriminação e violências na escola e ações que favoreçam o acesso universal, inclusão e permanência de alunos com deficiência na rede regular de ensino.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O projeto tem o objetivo a prática do Jiu Jitsu o beneficiário será capaz de reconhecer e identificar que um bom caráter e personalidade serão determinantes para forma de olhar a vida, utilizar do esporte e do lazer como veículo total ou parcial de intervenção social. A prática esportiva por si garante a cidadania, pois existe uma relação entre conquista e manutenção (p. 2 e 7 020724382), não se enquadrando como proposta prioritária. Será desenvolvido na sede da instituição na Rua Prof. Dário Ribeiro, 1386 região de baixa vulnerabilidade social conforme GeoSampa, não se enquadrando em território prioritário, o projeto foi classificado com 0 pontos.

138. 6074.2019/0002388-1 - Associação pro Hope Apoio a Criança com Câncer - Projeto Apoio Biopsicossocial a Crianças e Adolescentes Gravemente Enfermo

Diretriz 2. GARANTIA DO DIREITO À SAÚDE

Proposta prioritária: Gravidez na adolescência, direitos sexuais e reprodutivos na perspectiva de gênero; projetos de prevenção e acompanhamento de crianças e adolescentes com Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST) e HIV/AIDS.

Territórios prioritários: Distritos de Brasilândia, São Miguel, Jardim Helena, Vila Jacuí, Iguatemi, São Rafael, São Mateus, Campo Limpo, Capão Redondo, Vila Andrade, Cidade Dutra, Grajaú, Socorro, Cidade Tiradentes, Lajeado, Guaianases, Itaim Paulista, Vila Curuçá, Jardim Ângela, Jardim São Luís.

O projeto tem o objetivo de oferecer apoio biopsicossocial e educacional a crianças, adolescentes com câncer, doenças crônicas e raras, com indicação de transplante de fígado e rins, doadores de órgãos e seus acompanhantes para garantir a adesão e continuidade dos seus tratamentos e preparo para reinserção sociofamiliar após alta hospitalar (p. 11 SEI 020702898), não se enquadrando como proposta prioritária. Será desenvolvido na sede da OSC localizada na Alameda dos Guainumbis, 1027 – planalto Paulista região de baixa vulnerabilidade social conforme GeoSampa, não se enquadrando em território prioritário, o projeto foi classificado com 0 pontos.

139. 6074.2019/0002591-4 - Fraternidade Irmã Clara - FIC - Projeto Ampliando e Inovando a Acessibilidade Através de Novos Recursos

Diretriz 4. DIVERSIDADE E INCLUSÃO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES

Proposta prioritária: Ações desenvolvidas de forma intersetorial e interinstitucional, considerando as múltiplas formas de diversidade, com as atividades descritas de forma explícita no escopo do projeto.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

Diante da diferença encontrada no texto da proposta prioritária desta diretriz nos artigos 3º e 12, entendemos tratar-se de erro formal de digitação, devendo ser considerada a proposta escrita no artigo 3º. Desta forma, todos os projetos da diretriz 4 passaram por revisão da classificação para que houvesse unidade nas análises.

Para fins de revisão, definimos:

- Ações interinstitucionais: todas as ações que não se restrinjam à atuação da OSC, atuando em uma ou mais instituições, de forma espacial ou operacional.

- Instituição: toda organização de personalidade jurídica, com ou sem fins lucrativos, pública ou privada, que preste serviços para sociedade. Ex: OSC, Escolas, Hospitais, Museus, etc.

Conforme descreve a OSC no objetivo geral do projeto, este visa “ampliar e melhorar a qualidade dos atendimentos terapêuticos e técnicos nas oficinas de órtese e adequação postural da FIC (...) para desenvolvimento ou manutenção da capacidade funcional das pessoas atendidas, melhorando assim o bem-estar físico e emocional promovendo a evolução dentro de suas possibilidades, inclusão social, acessibilidade, mobilidade e qualidade de vida” (p. 3, SEI 024377583). Apesar de considerar as múltiplas formas de diversidade no trabalho de inclusão social e prever ações intersetoriais no projeto por meio da atuação de uma equipe multiprofissional, não há a previsão de atuação interinstitucional em seu escopo. Além disso, o local de execução do projeto não se localiza em uma área com vulnerabilidade alta ou muito alta de acordo com o IPVS, conforme consulta ao GeoSampa.

Desta forma, o projeto não pontua por nenhum dos critérios prioritários, ficando com 0 (zero) pontos.

Cabe ressaltar que o projeto anteriormente havia sido classificado com 05 pontos por conta da utilização do texto incompleto do edital.

140. 6074.2019/0002508-6 - Associação Helena Piccardi de Andrade Silva - AHPAS - Projeto Acesso ao Tratamento, Qualidade de Vida e Proteção Básica a Crianças e Adolescentes com Câncer

Diretriz 2. GARANTIA DO DIREITO À SAÚDE

Proposta prioritária: Gravidez na adolescência, direitos sexuais e reprodutivos na perspectiva de gênero; projetos de prevenção e acompanhamento de crianças e adolescentes com Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST) e HIV/AIDS.

Territórios prioritários: Distritos de Brasilândia, São Miguel, Jardim Helena, Vila Jacuí, Iguatemi, São Rafael, São Mateus, Campo Limpo, Capão Redondo, Vila Andrade, Cidade Dutra, Grajaú, Socorro, Cidade Tiradentes, Lajeado, Guaianases, Itaim Paulista, Vila Curuçá, Jardim Ângela, Jardim São Luís.

O projeto tem o objetivo de oferecer proteção social à criança e adolescente que realiza tratamento oncológico, em situação de vulnerabilidade e risco, por meio do desenvolvimento de suas potencialidades, bem como favorecer aquisições para a conquista da autonomia, protagonismo e cidadania, inclusão social, assegurando o direito à convivência familiar e comunitária (p. 13 SEI 020652500), não se enquadrando como proposta prioritária.

O projeto abrange todas as subprefeituras do município de São Paulo, uma vez que atende crianças e jovens de todas as regiões da cidade. Os serviços prestados serão executados nos hospitais da rede SUS em São Paulo que possuam área de oncologia pediátrica referencial. Os hospitais citados no projeto estão em área de baixa vulnerabilidade social conforme GeoSampa, não se enquadrando em território prioritário, o projeto foi classificado com 0 pontos.

141. 6074.2019/0002994-4 - Instituto Olga Kos de Inclusão Cultural - Projeto Cor e Música - Ritmo da Inclusão

Diretriz 4. DIVERSIDADE E INCLUSÃO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES

Proposta prioritária: Ações desenvolvidas de forma intersetorial e interinstitucional, considerando as múltiplas formas de diversidade, com as atividades descritas de forma explícita no escopo do projeto.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

Diante da diferença encontrada no texto da proposta prioritária desta diretriz nos artigos 3º e 12, entendemos tratar-se de erro formal de digitação, devendo ser considerada a proposta escrita no artigo 3º. Desta forma, todos os projetos da diretriz 4 passaram por revisão da classificação para que houvesse unidade nas análises.

Para fins de revisão, definimos:

- Ações interinstitucionais: todas as ações que não se restrinjam à atuação da OSC, atuando em uma ou mais instituições, de forma espacial ou operacional.

- Instituição: toda organização de personalidade jurídica, com ou sem fins lucrativos, pública ou privada, que preste serviços para sociedade. Ex: OSC, Escolas, Hospitais, Museus, etc.

O projeto apresentado pela OSC tem o objetivo de “utilizar oficinas de música e artes plásticas como meio de garantia de acesso de crianças e adolescentes à rede de serviços dentro de seus territórios, e o direito à vida comunitária com fomento à diversidade” (p. 5 SEI 021565893), será desenvolvido em dois territórios no Instituto Gabriele Barreto Sogari (R. Gustavo da Silveira, 128) e no Laços de Amizade - Espaço K (Rua Dr. Gabriel dos Santos, 124), locais de baixa vulnerabilidade social conforme GeoSampa, não se enquadrando em território prioritário.

Diante do objetivo do projeto ser a realização de oficinas de música e artes plástica para deficientes ou não, também não se enquadrando inteiramente na proposta prioritária, o projeto foi classificado com 0 pontos.

142. 6074.2019/0002479-9 - ADID - Associação para o Desenvolvimento Integral do Down - Projeto Inclusão Social Plena da Criança e Adolescente com Deficiência sob a Égide da Lei Brasileira da Inclusão

Diretriz 3. GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO

Proposta prioritária: Estratégias de redução do abandono, evasão e exclusão escolar, considerando situações de discriminação e violências na escola e ações que favoreçam o acesso universal, inclusão e permanência de alunos com deficiência na rede regular de ensino.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

E

Diretriz 4. DIVERSIDADE E INCLUSÃO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES

Proposta prioritária: Ações desenvolvidas de forma intersetorial e interinstitucional, considerando as múltiplas formas de diversidade, com as atividades descritas de forma explícita no escopo do projeto.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O projeto apresentado pela OSC tem o objetivo de “promover e incluir na sociedade a Criança e Adolescente com Deficiência, para tanto adotará práticas pedagógicas de maneira complementar a educação regular da criança e do adolescente em situação de vulnerabilidade social econômica, e, conseguintemente em desvantagem de aprendizado de modo que esta Criança e/ou Adolescente possa adquirir as mesmas condições de igualdade na sociedade” (p. 7 SEI 020700013), será desenvolvida prioritariamente na sede da Instituição situada na Rua Guararapes nº 864, podendo ainda estabelecer parceria com escolas públicas para realização de atividades pontuais desenvolvidas pelo projeto, região de baixíssima vulnerabilidade social conforme GeoSampa, não se enquadrando em território prioritário.

Tendo em vista que a OSC escolheu duas diretrizes para o projeto, entendemos que este deve compreender as duas propostas prioritárias para fins classificatórios. Desta forma, por mais que o projeto se encaixe na proposta da Diretriz 4, não é possível comprovar sua atuação dentro do ponto prioritário da diretriz 3, portanto, não será pontuado neste critério. sendo assim, também não se enquadrando na proposta prioritária, o projeto foi classificado com 0 pontos.

143. 6074.2019/0002416-0 - AFESU - Associação Feminina de Estudos Sociais e Universitários - Projeto Jovens na Tecnologia

Diretriz 9. ADOLESCENTES DE 15 A 17 ANOS

Proposta prioritária: Desenvolvimento de atividades que apresentem em sua metodologia de trabalho ações participativas dos adolescentes e que garantam sua autonomia social.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O projeto apresentado pela OSC tem como objetivo “promover a capacidade de protagonismo e autonomia de 25 adolescentes, com idade entre 15 e 17 anos, expostos a situações de vulnerabilidade social, oferecendo uma formação e qualificação profissional técnico-metodológica, com a finalidade de promover competências básicas na área de tecnologia que favoreçam a inserção no mundo do trabalho, estimulando a formação de cidadãos íntegros e comprometidos na construção de um futuro melhor” (p. 5 SEI 020714117), o projeto será desenvolvido na Rua Papa Gregório Magno, 597 – Vila Missionária região de média vulnerabilidade social conforme GeoSampa, não se enquadrando em território prioritário.

Desta forma, tratando-se de projeto para contribuir para o desenvolvimento e protagonismo dos jovens na construção de um projeto de crescimento pessoal e profissional, que não se enquadrando na proposta prioritária, o projeto foi classificado com 0 pontos.

144. 6074.2019/0002501-9 - Associação Maria Helen Drexel - Projeto Esporte, Cultura e Lazer

Diretriz 3. GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO

Proposta prioritária: Estratégias de redução do abandono, evasão e exclusão escolar, considerando situações de discriminação e violências na escola e ações que favoreçam o acesso universal, inclusão e permanência de alunos com deficiência na rede regular de ensino.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O projeto apresentado pela OSC tem como objetivo “incluir as crianças e adolescentes em atividades complementares à formação e o desenvolvimento individual e social por meio de ações esportivas e de lazer” (pg. 5 SEI 020662218), o projeto será desenvolvido no espaço de cultura e lazer localizado à Rua Filinto Gomes da Silva 42 e em locais externos públicos tais como parques, cinema, teatros, em consulta ao GeoSampa região de baixa vulnerabilidade social, não se enquadrando em território prioritário.

Desta forma, tratando-se de projeto com temas extracurriculares cotidianas das crianças e adolescentes que serão executados no contraturno escolar, também não se enquadrando na proposta prioritária, o projeto foi classificado com 0 pontos.

145. 6074.2019/0002428-4 - Núcleo Espiral - Pesquisa da Assistência e Prevenção da Violência contra Crianças e Adolescentes - Projeto SOMAR: Encontros Temáticos para Profissionais que Atuam com Crianças e Adolescentes Vítimas de Violência

Diretriz 7. ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL

Proposta prioritária: Promoção da autonomia dos adolescentes e sua transição para o desligamento do serviço de acolhimento.

Territórios prioritários: Distritos de Vila Matilde; Itaquera; Belém; Ipiranga; Jaraguá; Penha; Saúde; Cidade Dutra; Pirituba; São Domingos; São Mateus; Tatuapé; Campo Limpo; Capão Redondo; Cidade Ademar; Guaianases; Iguatemi; Itaim Bibi; Itaim Paulista; Jardim Ângela; Parelheiros; Parque Do Carmo; Pedreira; Perus; Santana; Tremembé; Vila Formosa; Vila Guilherme; Vila Maria; Vila Sônia; Barra Funda; Bom Retiro; Campo Grande; Freguesia Do Ó; Grajaú; Jabaquara; Jaçanã; Jardim São Luís; Raposo Tavares; Sacomã; Sapopemba; Vila Andrade; Santo Amaro; Casa Verde; Mooca.

O projeto apresentado pela OSC tem como objetivo “Qualificar o atendimento prestado por profissionais das áreas da Psicologia, da Assistência Social, da Pedagogia e de diferentes áreas a crianças e adolescentes vítimas de violência, oferecendo ampliação e atualização de conhecimentos de modo a garantir o aperfeiçoamento de competências no exercício de suas atribuições” (p. 4 SEI 020638759), o projeto será desenvolvido na sede do Núcleo Espiral - Rua Engenheiro Francisco Azevedo, 800 - Vila Anglo Brasileira região de baixíssima vulnerabilidade social conforme GeoSampa, não se enquadrando em território prioritário.

Desta forma, tratando-se de projeto voltado a capacitação de trabalhadores que atuam com vítimas de violência, também não se enquadrando na proposta prioritária, o projeto foi classificado com 0 pontos.

146. 6074.2019/0002361-0 - Associação Pro Hope Apoio a Criança com Câncer - Projeto Florescer e se Desenvolver para vida

Diretriz 3. GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO

Proposta prioritária: Estratégias de redução do abandono, evasão e exclusão escolar, considerando situações de discriminação e violências na escola e ações que favoreçam o acesso universal, inclusão e permanência de alunos com deficiência na rede regular de ensino.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O projeto apresentado pela OSC consiste em “inserir ou reinserir crianças gravemente enfermas no processo de ensino/aprendizagem, proporcionar ambiente onde o bebê e/ou a criança possa brincar, expressando emoções, sentimentos, pensamentos, desejos e necessidades inserindo-os no processo de escolarização(pg. 9 SEI 020702190), o público-alvo são crianças de 0 a 8 anos com câncer, transplantados de fígado, rins ou medula óssea, seus irmãos ou doadores de órgãos com a mesma faixa etária em fase de investigação diagnóstica. O projeto ocorrerá na Alameda dos Guainumbis, 1027 – Vila Mariana região de baixa vulnerabilidade social conforme GeoSampa, não se enquadrando em território prioritário.

Desta forma, tratando-se de projeto que pretende assegurar o infante enfermo temporariamente impossibilitado de frequentar a escolas regulares e com necessidade educacionais especiais, também não se enquadrando na proposta prioritária, o projeto foi classificado com 0 pontos.

147. 6074.2019/0002415-2- AFESU - Associação Feminina de Estudos Sociais e Universitários - Projeto Formando Chefs

Diretriz 9. ADOLESCENTES DE 15 A 17 ANOS

Proposta prioritária: Desenvolvimento de atividades que apresentem em sua metodologia de trabalho ações participativas dos adolescentes e que garantam sua autonomia social.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O projeto apresentado pela OSC consiste em “ofertar oficinas no contraturno escolar, visando oferecer conhecimentos básicos de iniciação profissional na área de gastronomia e empreendedorismo (p 3 SEI 020712985), essa formação se dá através de oficinas diárias de conteúdos em empreendedorismo e gastronomia, tanto teórico, quanto prático na cozinha semi-industrial da unidade localizada Rua Papa Gregório Magno, 597 – Vila Missionária região de média vulnerabilidade social conforme GeoSampa, não se enquadrando em território prioritário.

Desta forma, tratando-se de projeto de iniciação profissional em gastronomia que busca promover a aquisição de competências e habilidades de jovens meninas e sua inserção no mercado de trabalho, que também não se enquadrando na proposta prioritária, o projeto foi classificado com 0 pontos.

148. 6074.2019/0002408-0 - Associação Pro Hope Apoio a Criança com Câncer - Projeto Educação uma Direção para o Futuro

Diretriz 3. GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO

Proposta prioritária: Estratégias de redução do abandono, evasão e exclusão escolar, considerando situações de discriminação e violências na escola e ações que favoreçam o acesso universal, inclusão e permanência de alunos com deficiência na rede regular de ensino.

Territórios prioritários: Distritos com índice de vulnerabilidade muito alta e alta definido pelo Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (Fundação Seade), conforme apresentado no Anexo VIII.

O projeto apresentado pela OSC tem por objetivo “suprir as necessidades educacionais no momento de ruptura do cotidiano escolar das crianças e adolescentes com doenças grave e o objetivo é restabelecer a rotina no processo de ensino/aprendizagem a fim de oferecer nova perspectiva de vida, resgatar o planejamento da vida futura e nova visão do mundo” (p.2 SEI 020703763), o projeto será desenvolvido por meio de atendimentos por professores pedagogos para o fundamental I com apoio de um educador pedagogo, os espaços utilizados serão sala de aula, biblioteca, sala de artes, quadra de esportes, laboratório de informática centro gastronômico e anfiteatro na sede da OSC localizada na Alameda dos Guainumbis, 1027 – planalto Paulista região de baixa vulnerabilidade social conforme GeoSampa, não se enquadrando em território prioritário.

Desta forma, tratando-se de projeto que pretende assegurar o pré-adolescente enfermo temporariamente impossibilitado de frequentar a escolas regulares e com necessidade educacionais especiais, também não se enquadrando na proposta prioritária, o projeto foi classificado com 0 pontos.

Este texto não substitui o original publicado no Diário Oficial da Cidade de São Paulo